学校调查研究制度

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1、学校调查研究制度　　　　制定学校调查研究制度有些内容?不知道的朋友下面请参考公文站小编给大家整理收集的学校调查研究制度希望对大家有帮助　　　　为准确、全面、及时了解基层情况切实掌握教育教学第一线材料为教育行政管理和决策提供依据和参考特制订如下工作制度:　　　　一、在局班子成员的常规学习活动中增加有关“党的群众路线”、“实事求是作风”、“注重调查研究”等方面材料作为经常性学习内容之一　　　　二、建立班子成员联系基层制度每名班子成员以一个县(区)和两所市直学校(幼儿园)为基层联系点并作为经常开展调查研究的基本单位　　　　三、建立班子成员下校听课制度每名班子成

2、员以自已的基层联系点作为听课基地在不影响正常工作情况下由自己安排每学期听课不少于5节并应有听课纪录　　　　四、建立班子成员扶持和指导市级以上教研专题制度每名班子成员要在自己的联系点中选择一所学校每两年扶持、培植或指导一项市级以上教育教学科研专题　　　　五、建立班子成员调查研究反馈制度局班子每半年召开一次调查研究反馈交流会各人汇报联系点的基本情况和教学第一线的新动向、新热点、新问题作为教育行政管理的最新决策参与　　　　六、班子成员调查研究和联系基层情况作为班子集体和个人年终考核的一项基本内容　　　　第一条为了加强学校领导班子执政能力建设努力践行“三个代表”

3、重要思想进一步贯彻落实党的“从群众中来到群众中去”的群众路线深入基层深入群众开展调查研究深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智把广大教职工的智慧和经验发挥到学校的发展建设中来提高决策的科学化、民主化水平特制定本制度　　　　第二条学校领导要自觉学习毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家关于调查研究问题的论述提高对调查研究工作以及对唯物辩证法的实践观的认识　　　　第三条调查研究应根据学校的中心任务结合自己分管的工作有针对性地开展调查研究虚心听取广大师生员工的意见做到掌握情况准确解决问题的思路和办法扎实有效　　　　第四条学校领导定期到基层调研每位校级领导要与分

4、管联系的基层单位建立对应的联络关系保证每两个月到一个基层单位集中调研一次了解基层单位的实际情况解决实际困难(此项由校长办公室、党委办公室分别安排)　　　　第五条学校领导在每学期开学应结合自己分管的工作部门和分管的工作性质提出调查研究工作计划由学校两办根据学校领导的计划统一协调安排(此项由校长办公室、党委办公室具体落实)　　　　第六条学校党员领导干部每年至少参加一次下级领导班子的(此项由组织部安排)　　　　第七条学校领导应深入教学科研第一线通过到课堂听课或深入实验室调研了解教学与师生的思想情况和工作学习情况(此项由教务处安排)　　　　第八条建立学校领导走访

5、师生宿舍和膳堂制度新学年开学、新生入学、毕业生离校、重要节假日学校领导要到宿舍、膳堂看望师生了解群众的情绪帮助解决实际困难有针对性地开展工作(此项由校长办公室安排)　　　　第九条建立学校党委常委联系民主党派、侨联负责人制度与校内各民主党派基层组织不定期进行联系与党外人士广交朋友倾听党外意见(此项由统战部安排)　　　　第十条坚持校领导接待日制度保证每周利用一个下午时间安排一位校领导接待教职工来访倾听教职工意见和建议了解基层情况解决教职工在工作和生活中遇到的困难和问题(此项由信访办公室安排)　　　　第十一条提倡学校领导现场办公及时解决问题涉及多部门交叉的问题

6、有关领导应事先协调提出方案相互配合积极解决问题避免相互推诿久拖不决(此项由校长办公室安排)　　　　第十二条学校领导在调查研究中要善于总结写出调查研究报告抓好典型以点带面及时推广先进个人和先进单位的事迹和经验