教育部最新政策未来教育将有8大变化

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1、教育部最新政策未来教育将有8大变化　　　　教育部最新政策出台后未来的教育将会有什么变化呢下面YJBYS小编为大家搜集的一篇“教育部最新政策未来教育将有8大变化”供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友　　　　教育部近期先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件引起社会极大关注也带来很多猜测对此从幼升小到高考家长都应全面贯穿理解不能仅就某一个年级或学段割裂式地看待错误的局部认识可能会在不适应中导致孩子升学、考试被搞得“伤痕累累”对此文件至少有8个大的变化需要家长及学校尽早应对　　　　一、高考加分项目历史上最大幅度缩减分数更重要了　　　　教

2、育部文件规定：　　　　1、取消体育特长生加分项目　　　　在高中阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”、“国家二级运动员(含)以上称号”的考生均不再具备高考加分资格;　　　　2、取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目　　　　在高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生不再具备高考加分资格;　　　　3、取消科技类竞赛加分项目　　　　在高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖国际科学与工程大奖赛或国

3、际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生不再具备高考加分资格;　　　　4、取消省级优秀学生加分项目　　　　在高中阶段获得省级优秀学生称号的考生不再具备高考加分资格;　　　　5、取消思想政治品德有突出事迹加分项目　　　　在高中阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生不再具备高考加分资格　　　　以上加分占历年高考加分项目的54.55%　　　　二、得语文者得高考语文在12年的基础教育中、在中考和高考中第一重要　　　　高考改革后三门统考课语文、数学、外语其中外语可以多次参考取最高分计入高考总分就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度区分度也会较大下降;只有语

4、文的广度、难度提升因此语文在高考总分中区分度会最大最容易拉开学生档次　　　　说得语文者得高考一点都不过分语文的提高需要长期积累小学不抓中高考就会后悔到时候想抓也来不及未来语文的地位就像原来小升初中奥数的决定性作用一样而比奥数更能一锤定音得语文者得高考得阅读者得语文阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯并将一直持续下去　　　　三、幼升小、小升初、中考择区、择校重要择班同样更重要了　　　　教改前择区、择校最主要的是获得更多的优质教育资源教改后择班的重要性会被进一步强化教改后小学、初中弱校、强校间的差异被生源升学的最大化均等性所弱化趋同性变得越来越明显　　　　高考考试制度变为

5、“33”、学业水平考试、综合素质评价和自主招生四者的结合其中最重要的33和学业水平考试这两项反映在教学中必然的唯一选择是：不久北京及全国的中学校都将展开“分层教学”和“走班制”教学这就会出现“同班不同学”的现象因此未来一个学生进了任何中学除了获得这所学校的名头外要想得到更大的好处关键在班级的选择上而班级的选择虽然是自由的但却是完全按照分数进行的不同分数的班讲课的难度、进度、师资、教材、考题、生源等都是不同的所以教改后你进了什么学校相比较教改前已经不那么重要了而能够进什么班将起更关键和最直接的作用家长们不要再被名校的光环所笼罩了此名校已非彼名校教育生态环境已经完全改变我们的思想

6、观念要彻底转变了　　　　四、培养孩子各方面兴趣要常态化放弃功利化导向越早越好　　　　虽然以后的高考取消了文艺、科技、体育等特长生的所有加分这些兴趣爱好似乎都不再重要了其实这是重大误解　　　　家长们必须要了解到：最多两年以后高考录取将不再区分一本、二本、三本甚至连考试大纲也要取消大学的录取将完全按照专业进行学什么样的专业与孩子的兴趣、爱好直接相关人学自己喜欢的、感兴趣的干自己喜欢的、感兴趣的就充满乐趣也更容易成功、成才要想知道自己的孩子对什么感兴趣就要从小学开始进行常态化发现和培养原来很多家长带孩子学文艺、科技、体育特长主要是为了小升初升学功利性很强现在功利性因为小升初升学模式

7、和直升校的缘故已经被极大弱化了但与孩子的前途、未来的关系却被强化了所以学特长的出发点、目的都会不一样了后者变得更重要了越早发现孩子的兴趣、特长所在家长就会越轻松、越坦然、越自信孩子今后的出路也越平顺　　　　五、教改后高中校都会“大乱”学校的实力是关键　　　　所谓的“大乱”是指各个高中校要在几乎所有的方面做出与改革配套的调整是全面的改变而不是局部的比如：分班、分层、一年多考课程的设置、安排、师资调配、课时设置、教室利用、课程研发、学业课程与高考课程的配置、综合素质评价制定、实施等等都会与以往完全不同对每所