基本公卫疾控项目进展评估实施方案(终版)

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1、基本公卫疾控项目进展评估方案(终版)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2基本公共卫生疾病预防控制项目进展评估方案一、目的全面、客观地了解年全省基本公共卫生服务疾病预防控制项目实施进展和成效，发现存在问题，提出相应的改进措施，总结优秀经验，进一步推动公共卫生服务均等化进程。二、调查对象调查样本点的县（市、区）疾病预防控制中心、乡镇卫生院/卫生服务中心和村卫生室/社区卫生服务站；了解专业卫生服务人员和社区居民的知晓率和满意度。综合考虑地域、经济

2、和社会发展水平，以及基本公卫疾控项目开展情况，在全省选择34个县（市、区）作为调查样本点，对样本点的疾控中心、所有承担基本公共卫生服务的乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心，每个乡镇卫生院（社区卫生服务中心）抽取4个村卫生室（至少含1个社区卫生服务站）开展机构调查。对样本点专业人员（每个疾控中心、乡镇卫生院/社区卫生服务中心各选择5名、村卫生室2名）和社区居民（在每个乡镇卫生院/社区卫生服务中心就诊人群中随机选择10名，其中应包含高血压及糖尿病患者、65岁以上老年人、0-3岁儿童至少各2名）进行满意度和知晓率问卷调查。三、调查方法采用问卷调查的

3、方法。各样本点按照方案要求组织完成本地区的调查和数据录入。省疾控中心随机抽取部分样本点进行现场调查和数据复核。四、调查内容1、基层疾病预防控制机构和医疗卫生服务机构基本情况。2、基本公共卫生服务疾控项目管理和实施成效及存在问题。3、专业卫生服务人员和社区居民的知晓率和满意度。五、质量控制1、省疾控中心统一对调查方案内容和数据库进行培训，统一指标口径。Countycontinuationrecordshasexaminedandapprovedthedraft,spirit,believe,comprehensiveYearbookofzhuan

4、glangalreadyprepareddraft,enteredthephaseofevaluation.Civilairdefensework232、参与培训的各样本点调查员负责本地区调查数据的质量控制，核实每份调查表，数据应客观真实，不得出现逻辑错误，不得有空项、漏项。3、数据录入采用两次录入校对，确保数据录入无误。六、职责分工1、省疾控中心：负责制定调查评估方案、设计调查评估表和问卷；负责统一组织培训调查员，开展质量现场抽查；负责调查评估结果的分析，撰写评估报告，并及时反馈。2、样本点疾控中心：负责组织实施本地区的调查评估工作、调查过程

5、中的质量控制、数据收集和录入，负责收集提交调查评估相关支撑材料。数据库文件严禁擅自做任何修改！！！3、样本点疾控中心提交材料清单：（1）样本点所有纸质调查表原始件，机构调查表要有单位盖章。（2）提交EpiData数据库文件，包括调查表名.not，调查表名.rec，调查表名_双录.rec，共三个文件（最终版本以调查表名.rec为准）。七、时间进度1、2014年12月完成调查内容的培训工作。2、2015年1月-3月15日各样本点完成调查及数据核实，3月30日前提交纸质原始调查表和EpiData数据库。3、2015年4月省疾控中心组织开展现场调查和数

6、据核查。4、2015年5月15日前完成评估总结报告。八、附件附件1、基本公卫疾控项目进展调查表--疾控中心附件2、基本公卫疾控项目进展调查表--乡镇级卫生服务机构附件3、基本公卫疾控项目进展调查表--村级卫生服务机构附件4、居民满意度和知晓率调查问卷附件5、专业人民满意度和知晓率调查问卷附件6、样本点名单及调查表编码规则Countycontinuationrecordshasexaminedandapprovedthedraft,spirit,believe,comprehensiveYearbookofzhuanglangalreadypre

7、pareddraft,enteredthephaseofevaluation.Civilairdefensework23附件1：ID：□□□□□□基本公卫疾控项目进展调查表（疾病预防控制中心）单位（盖章）：填表负责人：联系电话：电子邮箱：填表日期：2015年月日Countycontinuationrecordshasexaminedandapprovedthedraft,spirit,believe,comprehensiveYearbookofzhuanglangalreadyprepareddraft,enteredthephaseofev

8、aluation.Civilairdefensework23一、2013年基本情况1、辖区户籍人口人；服务人口人，其中常住人口人，流动人口人。2、辖区