2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题理

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1、2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题理得分:____________                           一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)1.人体的体液是指A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.内环境中含激素、神经递质、血红蛋白等多种成分,是细胞代谢的主要场所B.内环境稳态的实质是指组成成分和理化性质都处于动态平衡C.内环境稳态是机体在神经系统的调节下通过各器官系统的协调活动来共同维持的D.内环境稳态遭到破坏时,必将引起酶促反应的速

2、率加快3.右图为人体体液物质交换示意图,下列叙述正确的是A.神经递质可以存在于①中B.①②③依次为淋巴、血浆、组织液C.钠离子由②进入③需要消耗ATPD.①与②④相比含有较多的蛋白质4.机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下叙述正确的是A.突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构B.突触前膜释放神经递质体现了生物膜的功能特性C.兴奋在突触处的传递具有单向性D.神经递质作用于突触后膜,突触后神经元必然产生动作电位5.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间的传递方向或神经纤维上的传导方向,其中不正确的是6.下列各组物质可能产生于同一个动物细胞的是A.胰岛

3、素和胰高血糖素B.抗体和淋巴因子C.促性腺激素和性激素D.神经递质和呼吸酶7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属于A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节8.临床上通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,这反映了激素调节的特点是A.微量高效B.通过体液运输C.作用于靶细胞、靶器官D.直接参与细胞内生命活动9.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、排尿反射低级中枢、体温调节中枢分别位于A.大脑皮层、下丘脑、脊髓、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、脊髓、下丘脑C.大脑皮层、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.大脑皮层、下丘脑、脊髓、下丘脑10.

4、下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节11.下列有关艾滋病的叙述,正确的是A.艾滋病是HIV感染引起的自身免疫病B.艾滋病人群患恶性肿瘤的机率与健康人相比没有差异C.HIV在繁殖过程中,利用宿主细胞合成病毒自身的蛋白质D.HIV主要感染人体B淋巴细胞,导致机体对其他病原微生物的抵抗力下降12.下图表示人体内免疫细胞组成的概念图。据图判断,下列叙述正确的是A.①细胞对抗原具有摄取、处

5、理和传递的作用B.T细胞只在细胞免疫中起作用C.具有增殖分化能力的细胞有②③④和记忆细胞D.用治愈者的血清进行治疗的途径就是激活④产生抗体13.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是A.皮肤血管血流量B.汗腺的分泌量C.细胞耗氧量D.体内酶的活性14.下图为人体免疫系统清除致病菌的部分过程,下列相关叙述正确的是A.细胞甲为T细胞,能产生淋巴因子作用于细胞乙B.细胞乙是浆细胞,它能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.细胞丙是吞噬细胞,它能特异性识别抗原—抗体的结合物D.若该致病菌为结核杆菌,往往需要细胞

6、免疫与图示的免疫过程相配合15.如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不正确的是A.清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会B.被狗咬后不包扎能降低人被厌氧菌感染的风险C.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒D.每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用16.某人在进餐前后体内血糖浓度的变化如图所示。据右图分析,与ab段相比,人体在bc段内A.胰岛A细胞的分泌活动增强B.肝细胞吸收并转化血糖的速率加快C.血浆渗透压增大,肾小管的重吸收能力减弱D.尿液中将出现葡萄糖17.有少数人吃了虾后出现过敏反应症状,轻度的引起荨麻疹,重度的甚至

7、导致休克、死亡等。以下有关叙述错误的是A.遗传物质是决定吃虾引起过敏反应的根本原因B.吃虾引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性C.机体初次接触虾蛋白后,活化的浆细胞分泌抗体D.已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反应18.保留有芽和幼叶的枝条扦插时比较容易生根成活,原因是芽和幼叶能A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物19.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是A.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量C.使用一定浓度的细胞分裂素处理大麦,使大

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