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时间:2019-11-16
《2019高考物理一轮复习 课时作业(六)摩擦力》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时作业(六) 摩擦力班级:____________ 姓名:____________1.(多选)如图所示,将一长方形木块锯开为A、B两部分后,静止放置在水平地面上.则( )A.B受到四个力作用B.B受到五个力作用C.A对B的作用力方向竖直向下D.A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下 第1题图 第2题图2.如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态.已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,以下几种说法正确的是( )A.木板
2、受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gC.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动D.F足够大时,木板可能运动3.如图固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0).由此可求出( )A.物块的质量B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力D.物块对斜面的正压力第3题图 第4题图4.(16届单县五中月考)木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹
3、在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.则在力F作用后( )A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是7ND.木块B所受摩擦力大小是9N5.如图所示,一物块放在倾斜角为θ的传输带上,且物块始终与传输带相对静止.关于物块所受到的静摩擦力,下列说法正确的是( )A.当传输带加速向上运动时,加速度越大,静摩擦力越大B.当传输带匀速运动时,速度越大,静摩擦力越大C.当传输带加速向下运动时,静
4、摩擦力的方向一定沿斜面向下D.当传输带加速向下运动时,静摩擦力的方向一定沿斜面向上 第5题图 第6题图6.如图所示,质量为m的长方体物体放在水平放置的钢板C上,物体与钢板间的动摩擦因数为μ,由于光滑导槽A、B的控制,该物体只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度v向右运动,同时用力F沿导槽方向拉动物体使其以速度v1(v1的方向与v的方向垂直)沿槽运动,则F的大小( )A.等于μmgB.大于μmgC.小于μmg D.不能确定7.(16届新泰质检)将力传感器A固定在光滑水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与滑块相连,滑块放在较长的小车
5、上.如图甲所示,传感器与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律.一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,整个装置开始处于静止状态.在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙,力传感器采集的F-t图象如图乙所示.则( )甲乙第7题图A.2.5s前小车做变加速运动B.2.5s后小车做变加速运动C.2.5s前小车所受摩擦力不变D.2.5s后小车所受摩擦力不变8.如图所示绘出了轮胎与地面之间的动摩擦因数分别为μ1和μ2时,紧急刹车时的刹车痕与刹车前车速的关系曲线,第8题图则μ1和μ2的大小关系为( )A.μ1<μ2B.μ1=μ2C
6、.μ1>μ2D.条件不足,不能比较9.如图所示,皮带始终保持v=6m/s的速度顺时针运转,一个质量为m=1.0kg、初速度为零的小物体放在传送带的左端,第9题图若物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.15,传送带左右两端距离为s=24m.(g取10m/s2)(1)求物体从左端运动到右端的时间;(2)设皮带轮由电动机带动,求物体在皮带上从左端运动到右端消耗的电能.
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