中特理论与实践研究绪论

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1、中国特色社会主义理论与实践研究2013秋季重庆大学马克思主义理论教学研究部1第一讲导论一、当代中国的主题和基本问题二中国特色社会主义的主要内容三学习的目的、意义和方法2重庆大学马克思主义理论教研部教学要求1.认识和把握当代中国的主题和基本问题2.掌握中国特色社会主义的主要内容3.了解学习本课程的目的、意义和方法3重庆大学马克思主义理论教研部一、当代中国的主题和基本问题中国特色社会主义（理论体系）：对近代以来中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展。马克思主义中国化的最新成果，是对马列主义、毛

2、泽东思想的继承和发展。4重庆大学马克思主义理论教研部马克思主义及中特理论体系马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观5重庆大学马克思主义理论教研部中特理论体系6重庆大学马克思主义理论教研部本节内容（一）当代中国的历史任务（二）当代中国发展进步的旗帜7重庆大学马克思主义理论教研部（一）当代中国的历史任务1.两大主要历史任务民族独立、人民解放；国家富强、人民富裕。8重庆大学马克思主义理论教研部（一）当代中国的历史任务2.两大任务之间的关系（1）民族独立、人民解放，是实现国家富强、人民富裕的历史前提。（2）国

3、家富强、人民富裕，是实现民族独立、人民解放的根本目的，也是保证国家强大、维护民族尊严的重要物质基础。9重庆大学马克思主义理论教研部（一）当代中国的历史任务3.完成两大历史任务的担当者：中国共产党1921建党井冈山长征延安新中国改革开放（依次为：陈独秀、李大钊、瞿秋白、胡适之）10重庆大学马克思主义理论教研部3件大事（1）完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；（2）完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；（3）进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。11重庆大学马克思

4、主义理论教研部（一）当代中国的历史任务4.正确认识当代中国的历史任务（1）在完成和推进三件大事的基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章；（2）正确把握好两大历史任务之间的关系；12重庆大学马克思主义理论教研部正确认识当代中国的历史任务（3）展望和把握未来中国发展的光明前景，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。建党100年时：小康社会建国100年时：现代化国家13重庆大学马克思主义理论教研部正确认识当代中国的历史任务5.中国梦实现建党、建国100年时的目标，也就是实现中国梦。14重庆大学马克思主义理论教研部中国梦（1）中国

5、梦的提出2012年11月29日，在国家博物馆，中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”15重庆大学马克思主义理论教研部中国梦（2）中国梦的内涵2013年3月17日，中国新任国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上，向全国人大代表发表自己的就任宣言。在将近25分钟的讲话中，习近平9次提及“中国梦”，44次提到“人民”，共获得了10余次掌声，有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说，中国梦归根到

6、底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。16重庆大学马克思主义理论教研部中国梦的内涵具体来说，中国梦就是——中国人民的富裕中国的富强世界的富裕让人民共享人生出彩的机会。17重庆大学马克思主义理论教研部中国梦（3）中国梦的特点把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的实际利益紧紧联系在一起。18重庆大学马克思主义理论教研部中国梦（4）中国梦的实现路径实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。19重庆大学马克思主义理论教研部中国梦（5）中国梦的意义

7、“中国梦”超越以个人成功为标准的“美国梦”，以个人成功与人们共同幸福为目标，凝结着中华民族的共同利益追求。20重庆大学马克思主义理论教研部（一）当代中国的历史任务6.旗帜：中国特色社会主义旗帜问题至关重要。毛泽东：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。”胡锦涛：“十个结合”21重庆大学马克思主义理论教研部1、凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜（1）将社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系起来；（2）将实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系起来；（3）将国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系起来。2

8、2重庆大学马克思主义理论教研部2、引领中国走向繁荣富强的旗帜改革开放30多年来，在中国特色社会主义旗帜指引下，中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展，取得了举世瞩目的伟大成就。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设人民生活水平总体已达小康。23