全县双百工程及扶贫包村工作调研实施方案(定稿)

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1、全县双百工程及扶贫包村工作调研方案(定稿)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2全县“双百工程”建设及扶贫包村工作调研方案为深入了解全县“双百工程”建设和扶贫包村工作开展情况，总结经验，查摆问题，完善措施，进一步增加农民收入，推进农村小康社会建设，根据县委要求，近期由副县级以上领导干部带队，到各镇、街道对“百优创建”候选村和省市县扶贫村进行调研。现提出如下调研方案：一、时间从8月15日开始，共安排10天左右的时间，原则上8月25日前结束

2、。二、调研范围省、市、县116个重点扶贫村每村必到；各镇、街道从“百优创建”候选村中遴选部分村作为调研对象。每镇、街道分别调研30个村。三、调研分组由副县级以上领导干部带队组成18个调研小组，每个镇、街道各有2个调研小组分头开展调研。（调研分工安排附后）ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,

3、isolatingnetworkprotectionfacilities151、芦湖街道一组：徐培栋县委书记、县人大常委会主任李祥奎县委组织部常务副部长、编办主任王红星县党员服务中心副主任、县委组织部组织科科长二组：孙英涛县委常委、办公室主任王拥民县农业局局长孙本辉县农业局副局长2、黑里寨镇一组：白明河县政协主席刘道德县卫生局局长朱唯一县人才服务管理局副局长、县委组织部组织科副科长二组：陈家波县引黄供水管理处党支部书记朱新村县林业局副局长彭红英县林业局工会主席3、青城镇一组：于新华县人大常委会第一副主任刘清天县一中党支部书记、教育局局长张

4、波县委组织部考核办综合科科长二组：ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities15王晓燕县人大常委会副主任李成敏县农业局副局长、蔬菜局局长刘前进县扶贫办副主任4、花沟镇一组：边江风县委副书记高建军县委组织部副部长、老干部局局长

5、刘振腾县委组织部组织科科员二组：张玉华县人大常委会副主任刘云勇县林业局局长李楠县委组织部调研科副科长5、常家镇一组：满军县委常委、组织部部长孟军县财政局局长张俊堂县党员服务中心主任、县委组织部考核办副主任二组：王照达县政协副主席、县委统战部部长邵爱芝县委组织部副部长、组织员办公室主任李民辉县党员服务中心副主任、县委组织部人才科科长6、木李镇一组：高连家县委常委、政法委书记ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthe

6、delimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities15苗光勇县水产局局长刘曰禄县水产品检测中心主任二组：尹遵用县委党校党委书记、常务副校长孙杰县民政局副局长、主任科员殷东升县扶贫办主任7、唐坊镇一组：刘军副县长孟现涛县委农工办主任王云河县委农工办副主任二组：刘金锋县人大常委会副主任张彩青县审计局局长于宗新县审计局副局长8、田镇街道一组：于双胜副县长成学礼县委组织部副部长、县人社局局长于峰县编办行政事

7、业科科长二组：于凤云县政协副主席王福军县畜牧兽医局局长李强县畜牧兽医局生产科科长ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities159、高城镇一组：张欣欣副县长徐伟县民政局局长张道敏县老龄办主任、县民政局基层政权科科长二组：王伟县

8、政协副主席茹新生县残联理事长王进县委组织部综合科副科长四、调研内容1、班子建设情况。主要是了解村班子职数、分工、日常运行情况。包括村“两委”班子、村务监督委员会、村民代表等村级组织是否健全，是