资源描述：
《中国古代文化与科技》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、必修三文化发展历程观点：一定时期的文化是一定时期政治、经济在意识形态领域里的集中反映。因此，挖掘文化背后的政治和经济，理性把握中国及世界的文化史是非常必要的。第一单元 中国古代思想宝库【课标要求】1.知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2．知道汉代儒学成为正统思想的史实；列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展；列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。3.概括古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。把握两条基本线索：中国古代儒
2、家思想的发展演变历程与中国传统科技成就。一、百家争鸣局面的出现（一）出现的原因:1、春秋战国是社会大变革时期,社会动荡不安,各诸侯国君都想称霸,所以竟相招贤纳士,“士”阶层受重用；２、封建经济的迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件；３、私学兴起和讲学之风出现，造就一大批有知识的思想家。结论：一定的思想观念是一定历史时代的产物。学派人物阶级主要思想（二）主要流派及其代表：学派人物阶级主要思想儒家墨家道家法家兵家（二）主要流派及其代表：学派人物阶级主要思想儒家孔子孟子荀子墨家墨子道家老子庄子法家韩非兵家孙武孙膑（二）主要流派及其代表：学派人物阶级主
3、要思想儒家孔子奴隶主孟子地主荀子墨家墨子下层道家老子奴隶主庄子法家韩非地主兵家孙武地主孙膑（二）主要流派及其代表：学派人物阶级主要思想儒家孔子奴隶主孟子地主荀子墨家墨子下层道家老子奴隶主庄子法家韩非地主兵家孙武地主孙膑（二）主要流派及其代表：仁和礼,为政以德,敬鬼神而远之,有教无类,因材施教等仁政,民贵君轻,性善论,先义后利礼法并施,君舟民水,性恶论,制天命而用之兼爱,非攻,尚力,尚贤,节俭道、辨证法、无为而治齐物、逍遥、天与人不相胜集权、法治、变革军事规律重视人的作用（三）历史影响：１、是中国历史上第一次思想解放运动，推动历史的发展；２、奠定中国
4、文化的基础，形成传统的文化体系；儒家思想：孕育了中国传统文化中的政治理想（仁）和道德准则（礼）；道家学说：构成了2000多年传统思想的哲学基础（无为）；法家思想：变革成为历代改革图治的理论武器３、形成了中国思想文化兼容并包的特点。【课标要求】1.知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2．知道汉代儒学成为正统思想的史实；列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展；列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。3.概括古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世
5、界文明发展的贡献。二、西汉：儒学主流思想（正统）地位的确立儒学被确立为中央王朝的统治思想的背景?董仲舒新儒学思想来源是什么？其理论基础是什么？还有其他什么内容?这一学说有何意义？董仲舒新儒学的内容中有哪些是对孔孟之道的继承?哪些是对孔孟之道的发展?儒家思想为什么能取得“独尊”的地位？儒家思想为什么能取得“独尊”的地位？汉武帝时，董仲舒对儒家学说进行了发挥，增添了“天人感应”、“君权神授”、“大一统”等思想内容，糅合了儒、法等多家学说的思想，适应了君主专制中央集权统治的需要。汉武帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？其本质有何共同点？态度：秦始皇“焚书坑
6、儒”，压制儒家思想；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。本质相同：两者均属于文化专制政策，为维护封建专制主义中央集权制度服务。儒家思想作为中国传统文化的主流思想，对当今社会发展有何现实意义?有利于提高人们的道德修养。有利于协调人际关系；有利于社会稳定，有利于构建和谐社会；例题：谈谈在社会主义现代化建设的新时期，应怎样正确认识儒家思想？继承和发扬儒家文化的合理内容和优秀成果，有助于提高个人道德修养、促进社会和谐稳定发展，甚至有利于维护世界和平，推动人类社会文明进步。儒学是中华传统文化的核心，是人类文明宝贵遗产；儒家文化在现代重新受到重视的原因？（答案同上）
7、取其精华，弃其糟粕；批判、继承、改造我们对待传统文化的正确态度：儒家思想在先秦时期没有被采纳，但自汉武帝始逐渐成为中国传统文化的主流思想。你从中可以获得怎样的启示？③任何一种思想，必须根植于群众的实践，否则将难以生存。①任何一种思想要想永保生机，必须要与时俱进；②任何一种思想要想被全社会所接受，必须要获得权力，获得统治者的支持；【课标要求】1.知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2．知道汉代儒学成为正统思想的史实；列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展；列举李贽、黄宗羲、
8、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。3.概括古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。宋明
