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时间:2019-11-15
《山东省泰安市2019届高三物理上学期期中试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省泰安市2019届高三物理上学期期中试卷第I卷(选择题共48分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,时间90分钟。2.请将第I卷正确答案的序号涂在答题卡的相应位置上,考试结束只交答题卡。一、选择题:本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1—7题只有一项符合题目要求。第8—12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.在物理学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是A.伽利略利用“理想斜面”得出“力是维持物体运动的原因”的观点B.牛顿发现了行星运动的三大定律C.英国物理学家卡文
2、迪许利用扭秤实验装置测出了万有引力常量D.开普勒从理论和实验两个角度,证明了轻、重物体下落一样快2.如图,扶梯与水平面间夹角为,人随扶梯一起加速向上运动过程中,下列说法正确的是A.人受到的支持力不做功B.人不受摩擦力的作用C.扶梯对人做的功等于克服人的重力做的功D.扶梯对人做的功大于人增加的动能3.如图所示,水平地面上不同位置的三个物体沿三条不同的路径抛出,最终落在同一点,三条路径的最高点是等高的,若忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是A.沿路径1抛出的物体落地的速率最大B.沿路径3抛出的物体在空中运动的时间最长C.三个物体抛出时初速度的竖直分量不相等D.三个物体抛出时初速度的水平分量
3、相等4.如图,不可伸长的轻绳两端系在竖直杆P、Q上,重物用光滑挂钩悬挂于绳上处于静止状态。下列说法正确的是A.若将绳的右端向上移动稍许,则绳的拉力变大B.若将杆Q向右移动稍许,则绳的拉力变大C.若将绳的长度减少稍许,则绳的拉力变小D.若物体的质量变大,则挂钩左移5.如图,物体A、B、C的质量分别为m、2m和3m,B、C与水平面间的动摩擦因数相同,B、C间的轻绳能承受的最大拉力为FT。现用水平拉力F拉物体C,使三个物体以同一加速度向左匀加速运动,则A.物体C受五个力作用B.当F等于3FT时,轻绳刚好被拉断C.当F等于1.5FT时,轻绳刚好被拉断D.绳断前后,A、C间的摩擦力变小6.如图,
4、弹簧上端固定下端悬挂质量为m的小球。某时刻小球的速度大小为v,方向向下。时间t后,小球的速度大小仍为v,方向向上。重力加速度为g,不计空气阻力。此过程中A.小球先向下做匀减速运动,后向上做匀加速运动B.小球的机械能守恒C.小球的动量变化量为2mvD.小球受到弹力的冲量为2mv-mgt7.如图,一辆汽车在平直公路上匀加速行驶,依次通过A、B、C三点,在AB、BC间的速度增量均为2m/s。已知AB=4m,BC=6m。则A.汽车在AB段的平均速度大小为4m/sB.汽车从B处运动到C处的时间为2sC.汽车经过A处时的速度大小为1m/sD.汽车加速度大小为1m/s28.2018年10月15日12
5、时23分,我国成功发射第三十九、四十颗北斗导航卫星。若已知卫星绕地球做匀速圆周运动的周期为T、地球的半径R、地球表面处的重力加速度g,不考虑地球自转的影响。则可以计算出A.地球的密度B.卫星离地高度C.卫星受到向心力的大小D.卫星向心加速度的大小9.甲乙两车在同一平直公路上同向运动,它们的速度—时间图象如图,t2时刻两车相遇。下列说法正确的是A.乙的加速度始终比甲大B.在t1到t2时间内的某时刻,两车加速度相等C.在t1到t2时间内,甲车在乙车的前面D.0时刻甲乙两车一定从同一地点出发10.如图,斜面体静止在水平地面上,一小物块恰好沿斜面匀速下滑。现给小物块施加一恒力F作用,在小物块向
6、下运动过程中,斜面体受到地面的摩擦力fA.若F竖直向下,则f为零B.若F垂直斜面向下,则f为零C.若F水平向右,则f向左D.若F沿斜面向下,则f向右11.如图,长为2L的轻杆中点有光滑轴O,质量均为m的小球P、Q分别固定在杆两端。若给P大小为的速度,使P、Q两球在竖直面内做圆周运动。不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是A.P、Q两球在竖直面内做匀速圆周运动B.P球在运动过程中机械能守恒C.经过水平位置时杆对P的作用力大小为D.P从最高点运动到最低点过程中杆对其做功为12.如图,左右两侧水平面等高,A、B为光滑定滑轮,C为光滑动滑轮。足够长的轻绳跨过滑轮,右端与小车相连,左端固
7、定在墙壁上,质量为m的物块悬挂在动滑轮上。物块以速度v0匀速上升过程中(未到AB所在的水平面)A.轻绳对小车的拉力增大B.小车做加速运动C.当轻绳与竖直方向夹角为时,小车速度为D.轻绳对小车做功的功率不变第Ⅱ卷(非选择题共52分)注意事项:第Ⅱ卷角0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上。二、本大题共2小题。共15分。把答案填写在答题卡中的相应位置上。13.(6分)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时
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