2019-2020年高三上学期周练(10.3)生物试题(实验班) 含答案

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1、2019-2020年高三上学期周练(10.3)生物试题(实验班)含答案一、选择题(每小题1分,只有一个最佳答案,共45分。)1.T2噬菌体与硝化细菌的相同之处是()A.都含有核糖体B.遗传物质都是DNAC.在生态系统中的成分都属于分解者D.都可以进行有氧呼吸2.下列有关人体细胞的化学反应,可以不在细胞器中进行的是()A.性激素的合成B.胃蛋白酶的合成C.CO2的生成D.H+的生成3.下列四项是对有关混合液在适宜条件下发生反应后的现象描述,其中正确的是()选项有关物质所用试剂颜色反应A淀粉与足量淀粉酶混合液碘液蓝色B蛋白质与足量蛋白酶混

2、合液双缩脲试剂紫色C蔗糖与足量淀粉酶混合液斐林试剂砖红色D脂肪与足量脂肪酶混合液苏丹Ⅳ染液红色4.细胞或细胞的部分结构、成分有”骨架或支架”之说,下列有关叙述正确的是(  )A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输无关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架D.生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架5.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。下

3、列表述正确的是()A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种B.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种C.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的6.观察细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是()①染色质缩短变粗成染色体 ②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制 ④染色体着丝点排列在赤道板上 ⑤着丝点分裂,染色体移向两极A.

4、③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②7.下列有关细胞癌变、凋亡等的说法正确的是()A.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变B.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传D.癌变细胞中核糖体减少导致细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移8.选用下列哪种方法,可以判定植物分生组织细胞的部位()A.有蛋白质的合成B.有RNA的转录C.有DNA的合成D.光合作用旺盛9.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白

5、质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是()组别培养基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白质H生长正常220μg/mL青霉素生长正常32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白质H死亡A.实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素10.下列有关正常雌果蝇(2N=8)体内细胞分裂的叙述,正确的是()A.在细胞有

6、丝分裂末期,核膜解体核仁消失B.在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组C.正常情况下,次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体D.处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组11.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是()A.性激素的合成与内质网有关B.细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同C.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNAD.抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素

7、,都会阻碍根细胞吸收矿质离子12.下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法,不正确的是()A.酶和ATP是基因表达的产物B.基因的表达需要酶和ATPC.基因种类相同,酶种类不完全相同D.与ATP合成有关的酶种类相同13.生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是()A.盐酸解离根尖的同时也为醋酸洋红染液染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合C.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色D.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活14.绿色荧光标记的X染色体DNA探针

8、(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存

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