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时间:2019-11-15
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1、2019-2020年八年级生物下学期开学摸底考试试题题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案A.长骨中空B.体表有羽毛C.体内受精D.身体呈流线型21.下列不属于动物行为的是A.蜻蜓点水B.雄鸡报晓C.蛙的心跳D.蜘蛛织网22.下列属于先天性行为的是①蜜蜂采蜜 ②蚂蚁筑巢 ③蜘蛛织网 ④鱼类洄游 ⑤大山雀偷饮牛奶 ⑥狗听到铃声分泌唾液A.①②③④B.①②④⑥C.⑤⑥D.②③④23.下列对动物行为的叙述,错误的
2、是A.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关C.先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为D.动物越高等,大脑皮层越发达,学习能力越强24.右图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是A.生产者、消费者、分解者B.分解者、生产者、消费者C.消费者、生产者、分解者D.生产者、分解者、消费者25.下面可以成为一个生态系统的是A.一片森林中所有的树B.一个池塘中所有的生物C.一片麦地D.一片草地上的阳光、土壤和空气26.为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学
3、工作者不仅要把塑料等难降解的垃圾带离南极,还需把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极A.缺少生产者B.没有消费者C.分解者很少D.缺乏必要的生活设施27.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量,这些生物构成一个食物链。能正确反映其取食关系的是A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲28.《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动植物,这是利用生物多样性的A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.观赏价值29.下列生态系统中最不稳定的是A.农田生态系统B.森林生态系统C.草原生态系统D.太湖水域生
4、态系统30.“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是A.农田秸秆焚烧处理B.少开空调、少吹风扇C.尽量减少使用一次性筷子和餐盒D.提倡乘坐公共交通工具,以骑自行车或步行的方式出行二.综合分析题(本题共40分,每空2分)1.(8分)传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦的军师用蜜糖写的几个大字,招来许多蚂蚁,项羽不知是计,中计
5、身亡。(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的 行为有关。(2)蚂蚁之间靠 传递信息。(填“动作”或“气味”)(3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。(4)“蚂蚁觅食”从行为获得方式来看属于行为(选填“先天性”或“学习”)。2.(14分)如下左图是人的屈肘运动示意图,请据图回答(1)人的运动系统由骨、和三部分组成。(2)屈肘动作时①(选“收缩”或“舒张”),同时②(选“收缩”或“舒张”)。完成这一动作需要系统的调节和控制。(3)看图可知,肱二头肌的两端是附
6、着在(选“同一根”或“不同的”)骨上,人做屈肘运动时,肌肉所需的能量就来源于细胞的作用。3.(18分)上右图为某一稳定的草原生态系统中的食物网,分析回答以下问题:(1)图中生产者是,在该生态系统中处于第营养级。(2)该食物网中共有_________条食物链,最长的一条食物链共有_________个营养级。(3)通过食物链和食物网,生态系统中物质循环伴随着能量流动,能量流动的特点是、。(4)如果人类大量捕猎狐狸,会造成野兔和老鼠的数量(增加或减少),并破坏该生态系统。较长时间后,该草原生态系统中各种生物的数量又会处于相对平
7、衡状态,这说明生态系统具有一定的能力。(5)若要构成一个生态系统,该图还缺少的是生物成分中的和非生物成分。xx/xx学年度第二学期开学摸底考试八年级生物参考答案一、单项选择题:(本题共60分,每题2分)题号123456789101112131415答案BCDBABBDBAAACBD题号161718192021222324252627282930答案DCCACCABDCCCCAA二、综合分析题(本题共40分,每空2分)1、(1)觅食;(2)气味;(3)社会;(4)先天性。2、(1)骨骼肌骨连结(2)收缩舒张神经(3)不同的
8、(4)呼吸3、(1)草1(2)54(3)单向流动逐级递减(4)增加自我调节(5)分解者
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