2019-2020年八年级生物科试卷(I)

《2019-2020年八年级生物科试卷(I)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年八年级生物科试卷(I)一、选择题（每小题只有一个正确答案，将正确答案填入下表，共25小题，计50分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案1.下列常见病中不属于传染病的是（）A、流行性感冒B、白化病C、肝炎D、细菌性痢疾2.传染病的传染源是指（）A、细菌、病毒、寄生虫B、能够散播病原体的人或动物C、传染病发生的初始处D、病原体传播的路线3.下列传染病中，属于呼吸道传染病的是（）A、疟疾B、狂犬病C、肝炎D、流行性感冒4.下列各项中，属于消化道

2、传染病的是（）A、肺结核B、流行性乙型脑炎C、血吸虫病D、细菌性痢疾5.传染病传染性最强的时候是（）A、发病初期，表现出症状的时候B、发病中期，病重的时候C、发病末期，病要好的时候D、病好后，病症刚刚消失的时候6．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果这主要是由于：（　　）A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充7．下列不属于自身免疫病的是（　　）A．先天性心脏病B．风湿热C．类风湿性关节炎D．癌症8．下列哪项不是非特异性免疫的特征（　　）A．受遗传因素的控制B．具有相对

3、稳定性C．没有特殊的针对性D．没有种的差异9．目前“SARS”病毒灭活疫苗已研制成功，正对志愿者进行接种实验。试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是（　　）A．抗原.特异性免疫B．抗体.特异性免疫C．抗原.非特异性免疫D．抗体.非特异性免疫10．下列有关抗体的叙述，错误的是（）A、抗体是由淋巴细胞产生的B、抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原D、抗体是在抗原物质侵入人体后产生的11.能产生抗体的细胞是（）A、红细胞B、淋纠细胞C、吞噬细胞D、血小板12.能产生淋巴细胞的器官是（）A、肺B、肾C、脾D、心脏13.

4、免疫的自身稳定功能是指（）A、识别和清除体内的肿瘤细胞B、清除体内衰老、死亡或损伤的细胞C、抵抗抗原的侵入D、促进抗体的产生14.下列属于人体的第三道防线的是（）A、皮肤、黏膜B、血液和消化液C、淋巴器官和淋巴细胞D、溶菌酶和肝脏15．以下属于特异性免疫作用的是：（　　）A．唾液.眼泪和杀菌物质B．胃液中的盐酸和杀菌物质C．白细胞和吞噬细胞D．被狗咬后注射狂犬疫苗16．某人不小心被铁钉扎伤了脚底，医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清，注射的物质及预防措施分别是：（　　）A．抗原，控制传染源B．抗原，保护易感者C．抗体，控制传

5、染源D．抗体，保护易感者17．牛常用粘满唾液的舌头舔伤口，结果伤口愈合，原因是：（　　）A．唾液中含有淀粉酶B．唾液呈碱性可杀菌C．唾液中含有溶菌酶D．唾液中含有黏蛋白18．我国政府为在20世纪末在我国消灭小儿脊髓灰质炎，近几年来，在每年的12月和次年的1月，对全国6周岁以下的儿童进行强化免疫，服用脊髓灰质炎疫苗。从预防传染病流行的角度看，这样做的目的是为了：（　　）A．人工免疫B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感人群19．下列各项中，属于非特异性免疫的是：（　　）A．患过天花的人不再患天花B．皮肤和黏膜的保护作用C．注射

6、狂犬病疫苗，预防狂犬病D．血液中的淋巴细胞的吞噬作用20．器官移植到患者体内，该器官不易成活，从免疫的概念分析，被移植的器官属于：（　　）A．抗原B．抗体C．病原体D．疫苗21．下列哪项属于传染病（   ）A.血友病   B.癌症   C.非典型性肺炎   D.红斑狼疮22．下列哪种细胞与人体的特异性免疫有关（   ）A.黏膜细胞   B.巨噬细胞   C.淋巴细胞   D.白细胞23．接种疫苗属于预防传染病中的哪项措施（   ） A.控制传染源   B.切断传播途径C.保护易感人群   D.以上三项都是24．当人体监视、识别和

7、清除体内异常细胞功能发生障碍时，会导致（   ）A.过敏反应  B.恶性肿瘤  C.红斑狼疮   D.艾滋病25．下列属于特异性免疫的是（   ）A.体液中的吞噬细胞吞噬侵人体内的病原体B.淋巴细胞产生抵抗某种病原体的抗体C.呼吸道黏膜上的纤毛，具有清除异物的作用D.溶菌酶能够破坏多种细菌的细胞壁，使其溶解二、填空题（每空1分，共26分）1、传染病流行的三个基本环节是_________、_________、_________，预防传染病的三个基本环节是__________________、__________________、_

8、____________。2、预防传染病时，既要针对传染病流行的        ，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住        ，做到综合措施和重点措施相结合。3、免疫全面而科学的定义是，能抵抗        侵入，清除衰老、死