2019-2020年八年级生物上学期阶段性试卷 新人教版

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1、2019-2020年八年级生物上学期阶段性试卷新人教版一．选择题：（每题2分）1.下列关于哺乳动物运动系统的叙述正确的是：（）A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.只要运动系统完好，动物就能正常运动C.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上D.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分2.下列成语所描绘的动物行为中，属于先天性行为的是：（）A.鹦鹉学舌B.惊弓之鸟C.金鸡报晓D.老马识途3.关于动物行为下列说法错误的是：（）A.动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成，就不

2、会改变C.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强D.“老鼠打洞”这种动物行为是老鼠生来就有的，由体内遗传物质决定的4.下列说法错误的是：（）A.利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫B.具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”C.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯D.蟑螂昼伏夜出不属于传递信息的行为5.下列有关动物的说法，正确的是：（）A.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。B.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。C.如果地球上蜜蜂消失了，地球上便不再有繁

3、茂的植物，因为蜜蜂可以帮助植物传粉、传播种子。D.人为大量捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。6.下列有关细菌和真菌的的说法正确的是：（）A.高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。B.由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌。C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜。D.用放大镜可以观察细菌的结构7.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（）A.干燥的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地8.下列关于细菌生殖的叙述，正确的是：（

4、）A.细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B.荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系C.细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式9.下列有关真菌的说法错误的是：（）A.霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物B.真菌细胞内没有叶绿体C.蘑菇和霉菌一样，也是由大量菌丝构成的D.真菌有单细胞的，也有多细胞的10.下列说法错误的是：()A.绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解着B.只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病C.一

5、些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处D.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于呼吸作用11.下列有关病毒的说法错误的是：（）A.病毒没有细胞结构，不能独立生活B.病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到C.病毒一旦侵入人体，就会使人患病D.根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为：植物病毒、动物病毒和细菌病毒12.下列说法错误的是：（）A.被子植物的根、茎、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据B.动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能C.生

6、物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。D.“界”是最基本的分类单位，同界生物的亲缘关系是最密切的。13.下列有关生物多样性的叙述中，错误的是：（）A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区14.关于植物的生殖，下列说法错误的是：()A.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼B.在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无

7、性生殖C.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合D.植物的组织培养是利用了无性生殖的原理15.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段？（）A.幼虫、卵B.蛹、若虫C.若虫、成虫D.幼虫、成虫16.青蛙个体发育的起点是：（）A.雌蛙体内成熟的卵细胞B.受精卵C.刚孵出的小蝌蚪D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙17.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为？（）A.育雏B.筑巢C.求偶D.交配二．填空：（每空1分）1.（1）左图表示的无性生殖方式是，a为，b为

8、，为确保成活，两部分的要紧密结合。（2）若b为水晶梨a为鸭梨的枝条，嫁接后的枝条结出的果实是。2.蝗虫的一生要经过三个时期，其发育过程称为，和家蚕相比发育过程少了，这个时期。3.下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：ABCD(1)A是，C是,（2）A与D的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有。（3）酿酒、做面包和馒头时离不开［］（在［］中填字母）。（4）枯枝落叶可被微小生物分解成