2019版高二历史3月月考试题 (I)

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1、2019版高二历史3月月考试题(I)一．非选择题（25个，每题2分，共50分。）1.顾銮斋教授所著《如歌岁月》，该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客观条件是(　　)A．大河流域B．延绵大陆C．重叠的山峦与海洋D．亚非文明影响2.某历史学家在考古中发现一幅壁画，上面描述着身披铠甲，手持盾牌和长矛的重装士兵。根据梭伦立法，能为雅典提供这种装备的是(　　)A．第一等级B．第二等级C．第三等级D．第四等级3．雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中，有利于巩固这一基础的措施是(　　)A．废除债务奴隶制度B．鼓励发展农

2、工商业C．确立财产等级制度D．设立公民陪审法庭4．之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权力，依据是(　　)A．为后来雅典民主政治的发展开辟了道路B．新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C．平民逐渐跻身于统治阶层行列D．贵族阶层被排挤出国家政权之外5．麦加拉的迪奥普斯手工技术高超。公元前588年，他想举家迁居雅典，根据当时雅典的政策，他将得到(　　)A．300麦斗谷物B．比较高的官职C．大量的土地D．公民权6．按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施。其主要意义在于(　　)①沉重打击了依靠血缘关系谋取特权的贵族②促进了奴

3、隶制国家的发展③完善了雅典民主政治制度④满足了所有雅典公民参政的要求A．①②③B．②③④C．①②D．③④7．如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是(　　)A．国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民B．沦为债务奴隶的雅典公民全部解放，高高兴兴回到自己家中C．第三等级的公民积极参加四百人会议的活动D．通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件8．哈罗德•伊尼斯在《全球通史》中指出：“梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。”对“权威的

4、根基就被摧毁了”理解正确的是（）A．梭伦改革目的是维护平民利益B．民主政治制度得以确立C．以财产取代血缘关系作为权利分配的标准D．全体居民均享有民主权利9.“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是(　　)A．生产力的发展B．争霸战争频繁C．思想文化繁荣D．社会动荡变革10．《国语》载：“宗庙之牺，为田亩之勤”，这反映了(　　)A．西周时期祭祀活动盛大B．春秋时牛耕技术应用C．战国时铁器广泛使用D．战国时期农业发展11．明代冯梦龙有诗感叹说：“春秋篡弑叹纷然，宋鲁杀君只隔年。列国若能辞贿赂，乱臣贼子岂安眠！”材料反映的现象出现的根本

5、原因是(　　)A．“赫赫宗周，褒姒灭之”B．“天下无道，礼乐征伐自诸侯出”C．“王室衰微，群雄逐鹿”D．“公田不治”，“私田”发展12．导致秦孝公发奋图强进行改革的直接原因是(　　)A．经济、政治、文化落后B．法家学说的推动C．诸侯会盟，拒邀秦国D．晋国分裂，士人游说13．“相地而衰征”和“初税亩”的直接作用是(　　)A．促进了铁器使用和牛耕推广B．导致土地所有制发生重大变化C加快了新兴封建制度的确立过程D．废除了奴隶主贵族的世袭特权14．公元前343年，秦国商人吕相从赵国经商回到家乡，他没有把带回的钱财用于经商，反而购买了大量土地经营农业。他这样做主要是

6、因为当时的秦国(　　)A．度量衡不统一，市场经营混乱B．重农抑商，奖励耕织C．禁止从事商业，商人阶层消失D．社会动荡，无法经商15.商鞅变法措施中，触犯、打击旧贵族利益最根本、最直接的措施分别是（）A．制定秦律　奖励军功B．重农抑商　奖励军功C．建立县制　废井田，开阡陌D．废井田，开阡陌　奖励军功16．“(商鞅变法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”以上表述，主要肯定了商鞅变法的(　　)①“令民为什伍”实行连坐法　②重农抑商，奖励耕织　③奖励军功，按功授爵　④燔诗书而明法令A．①②③④B．②③④C．①②③D

7、．②④17．商鞅变法是一次较为彻底的改革运动，它所产生的历史影响包括(　　)①进一步健全了封建国家机器的职能　②促进了适合社会经济发展的新制度　③为秦统一全国奠定了基础　④使法家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③18．商鞅变法最为突出的历史局限性在于(　　)A．抑制了商品经济的发展B．法律严酷，激化阶级矛盾C．奖励军功加剧了社会动荡D．推行县制，导致国家分崩离析19.据统计，在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国。对此理解正确的是()A．东方六国的经济发

8、展程度不及秦国B．东方六国普遍奉行儒家仁政思想C．秦国轻罪重罚、滥