2019-2020年八年级历史下学期学业水平阶段性测试试题无答案新人教版

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1、2019-2020年八年级历史下学期学业水平阶段性测试试题无答案新人教版一、选择题(共25小题,50分)1.毛泽东主席指出:“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。”标志着“我们已经站起来了”的事件是()A.中共成立B.抗战胜利C.土地改革D.新中国成立2.1949年9月在北京召开的第一届中国人民政治协商会议上,通过的起到临时宪法作用得法律性文件是()A、《中国人民政治协商会议共同纲领》B、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国义务教育法》3.新中国成立后,中国大陆领土最后被解放的地区是(  )A

2、.新疆B.台湾C.西藏D.海南4.彭德怀在《彭德怀自述》中写道:“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在回忆录中说他是美国“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令。”下列哪一事件是最有力的证明( )A、抗日战争的胜利B、新中国的成立C、西藏的和平解放      D、抗美援朝战争的胜利5.今年是抗美援朝战争爆发68周年,68年前,中国人民志愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,唱出的时代主旋律是( )A.抗美援朝,保家卫国B.转战陕北,斗智斗勇C.决

3、战平津,瓮中捉鳖D.渡江战役,一往无前6.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺,这位同学探究的主题()A.侵略与反抗B.新民主主义革命C.近代化的探索D.新中国的成立和巩固7.新中国成立后,为完成对旧乡村的改造,彻底废除在我国延续了两干多年的封建土地制度,中央人民政府进行了()A.土地改革B.人民公社化运动C.大跃进运动D.农民走集体化道8.20世纪50年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了”,“分了地,出了气,翻了身,见了天.”材料表明土地改革(  )①在少数

4、民族地区开展②得到了农民的拥护③废除了地主土地所有制④使农民获得了解放A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.在土地改革中,党和政府之所以把土地分给农民,其根本原因是( )A、农民无地或少地,生活困苦B、地主土地太多,无法耕种 C、农民在革命战争年代有功于革命,分土地事实上是“按功行赏”D、封建剥削的土地制度严重阻碍了农村经济的发展10.在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是(  )A.消灭了地主阶级 B.基本上肃清了国内外反动势力C.巩固了人民民主专政  D.建立了社会主义制度11.1957年10月,实现了“一桥飞架南北,天

5、埑变通途”的美好愿望的是()A.武汉长江大桥B.南京长江大桥C.钱塘江大桥D.梧州西江大桥12.“鞍山轧钢开红花,解放汽车跑中华”。这是描述的什么时期的景象A.三大改造时期B.第一个五年计划时期C.“大跃进”和人民公社化运动时期D.改革开放时期13.张爷爷是第一届全国人民代表大会的代表,他参与和表决了会议通过的所有文件和决议,下列的四个选项中属于这些文件和决定的是A.第一个五年计划B.停止使用“以阶级斗争为纲”的口号C.第一部《中华人民共和国宪法》D.党在社会主义初级阶段的基本路线14.建国初期,分散.落后的小农经济束缚着农村生产力的发展.难以满足

6、国家经济建设发展的需要.对此.国家采取的相应措施是A公布过渡时期总路线B.进行土地改革C.建立农村生产合作社D.开展人民公社化运动15.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,实现了和平过渡的创举是()A.实行赎买政策B.成立生产合作社C.建立人民公社D.实行一国两制16.我国社会主义基本制度建立并进入社会主义初级阶段的标志是()A.土地改革的完成B.《中华人民共和国宪法》的制定C.三大改造的基本完成D.第一个五年计划的完成17.1956年召开的中共八大提出的党和人民的主要任务是()A.开展土地革命B.集中力量向先进工业国迈进C.镇压反革命D

7、.开展“文化大革命”18.张艺谋的电影《活着》中有一个场景,孩子找出父亲的铁皮箱子要交给街道干部用来炼铁。这个场景发生在()A.建国初期B.“大跃进”时期C.“一五计划”时D.“文革”时期19.口号是历史的浓缩,从口号中我们可以直观地了解历史。“打倒一切”“造反有理”“停产闹革命”这类口号出现在()A.“一五”计划时期B.“文化大革命”时期C.改革开放初期D.三大改造时期20.“文化大革命”结束的标志是()A、粉碎林彪反革命集团B、毛泽东批评以江青为首的“四人帮”C、粉碎江青反革命集团D、周恩来等扭转经济21.对一个职业、一种工作、一项事业、一门手

8、艺,要有发自内心、始终如一的热爱,要有经久不衰、脚踏实地的干劲,要有淡泊名利、物我两忘的境界……这就是“工匠精神”。下列人

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