2019-2020年八年级下学期半期质量检测物理试题

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1、2019-2020年八年级下学期半期质量检测物理试题学校班级姓名得分一．选择题（3分×15=45分）1、下面的现象中，哪个力不属于弹力（）A、运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力C、月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力2、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A、小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大3、下列现象中不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水

2、时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开4、在冬天，装有一定量的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于（）A、瓶内气压大于大气压B、瓶内气压小于大气压C、瓶塞遇冷收缩D、塞子与瓶口间的摩擦力增大5、下列事例中不是利用大气压的是（）A、把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B、用胶头滴管吸取药液C、茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D、用力下压打气筒的活塞，把气充进轮胎中6、踢到空中的足球,受到哪些力的作用( ) A、受到脚的作用力和重力   B、受到重力的作用C、只受到脚的作有力 

3、    D、没有受到任何力的作用7、如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（）A、两纸片会向两边分开B、两纸片会向中间靠拢C、A纸片不动，B纸片向外飘开D、B纸片不动，A纸片向外飘开8、关于摩擦力的说法中不正确的是（）A、凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B、两物体保持相对静止时也有可能有摩擦C、摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D、只有接触才有可能产生摩擦9、关于平衡力，下列说法中正确的是（）A、物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B、作用在物体上的两个力三

4、要素完全相同，这两个力一定是平衡力C、物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D、运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变10、在“阻力对物体运动的影响”实验中，小明让同一小车从相同的高度滑下，先后在棉布上和光滑的木板面上运动，如图所示，关于小车在不同物体上的运动情况，以下四个说法中有一个理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（）A、小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止B、小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远C、如果没有摩擦，则小车将一直运动下去D、小车在

5、木板上所受摩擦力小11、甲、乙两人各用20N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计，弹簧测力计静止不动，则弹簧测力计的示数是（）A、20NB、10NC、0ND、40N12、如图所示，木工在手工制作家具时，将椎头套入木板上的椎眼时，常在椎头上方的椎眼处垫一木条，再进行敲击，这么做的目的是（）A、快捷、准确B、增大压力C、减小压强D、减小压力14题图13、一位中学生每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站在水平地面上，对地面的压强最接近于（）A、1.4×103PaB、1.4×104PaC、2.8×103103Pa

6、D、2.8×103Pa14、如图所示，置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为P，若沿图中的虚线竖直切去1/3，则剩余部分对桌面的压强为（）A、P/3B、2P/3C、PD、3P/215、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A、P甲＞P乙B、P甲＜P乙C、P甲＝P乙D、条件不足，无法判断甲乙二、填空题（1分×16=16分）16、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要使跳板发生了，后者

7、主要改变了运动员的。图617、某同学用自制的弹簧测力计测物体A的重，如图6所示，该弹簧测力计的测量范围是N，指针所指的示数为N。18、桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是_______状态，水杯此时受_______力（选填“平衡”或“非平衡”）的作用，若水杯重为2N，则它受到的支持力是_______N。19、在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为_____________。20、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是_______N若减

8、小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力为_______N。若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将_______。（“变大”“不变”，“变小”）。21、如图8所示,如果把书从桌子的边缘慢慢向左拉，但不离开桌面,书对桌面的压力_________；压强___________；桌面对书的摩擦力___________.填“变大”、“变小”或“不变”