2019版高一语文上学期期中试卷(含解析) (III)

2019版高一语文上学期期中试卷(含解析) (III)

ID:45636276

大小:92.80 KB

页数:18页

时间:2019-11-15

2019版高一语文上学期期中试卷(含解析) (III)_第1页
2019版高一语文上学期期中试卷(含解析) (III)_第2页
2019版高一语文上学期期中试卷(含解析) (III)_第3页
2019版高一语文上学期期中试卷(含解析) (III)_第4页
2019版高一语文上学期期中试卷(含解析) (III)_第5页
资源描述:

《2019版高一语文上学期期中试卷(含解析) (III)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019版高一语文上学期期中试卷(含解析)(III)一、语言文字运用(21分,每小题3分)1.下列特殊句式属于“宾语前置”的一项是()A.蚓无爪牙之利B.句读之不知C.青,取之于蓝而青于蓝D.不拘于时,学于余【答案】B【解析】【详解】此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力,主要考核文言句式,古汉语文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句,倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语,还有固定结构“唯***是**

2、*”结构,判断句注意“者”“也”,被动句注意“为****所***”结构和“见”“于”,定语后置句注意“之”“者”,介宾短语后置句经常用“于”“以”引导。题中A项,定语后置句;B项,宾语前置句;C项,状语后置句;D项,被动句。故选B。2.下列各句加点词没有词类活用的一项是()A.假舟楫者,非能水也B.孔子师郯子C.破荆州,下江陵,顺流而东也D.上食埃土,下饮黄泉【答案】D【解析】【详解】此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力,主要考核词类活用,词类活用有名词动用,名词做状语,形容词用作动词、名词,动词用作

3、名词,形容词、动词的使动用法、形容词、名词、动词的意动用法和数词的活用等,根据具体的句子具体的分析。题中A项,名词动用,游泳;B项,意动用法,以……为师;C项,名词动用,攻克;D项,没有活用。故选D。3.下列句子中加点成语的使用正确的一项是()A.澳洲校园发生的耸人听闻的群体犯罪事件,再度引发澳大利亚国民对外来移民的恐慌情绪,墨尔本市长的发言人说,政府绝不容许执法“无人区”的出现。B.两会期间,人们在茶余饭后津津乐道地谈论着“教育医疗”“反腐倡廉”“养老改革”“环境治理”等话题。C.凡涉及非法添加等严重违法行

4、为,政府部门务必高度重视,正本清源,一査到底,并应举一反三,切实加强日常检查工作。D.登上《星光大道》舞台的农民选手朱之文音质很好,可惜师出无名,如果能有名师指点,他的歌唱事业肯定会有光明的前途。【答案】C【解析】【详解】此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境,题中A项,耸人听闻:夸大或捏造事实来使人震惊。使用不当,此处应为“骇人听闻”;B项,津津乐道:很感兴趣地谈论。作谓语,后面不能跟宾语。此处使用错误。C项,正本清源:比喻从根本上加以整顿清

5、理,形容彻底解决问题。使用正确。D项,师出无名:出兵打仗而没有正当理由,泛指做某件事缺乏正当理由。此处望文生义,使用错误。故选C。4.下列句子中,没有语病的一句是()A.就社会效果而言,《中国诗词大会》等节目热播不仅带动了《诗经》等传统文化类图书阅读升温,还引发了同名书籍的持续热销。B.工商资本下乡,应该带动农民而不是代替农民,把“老板”与“老乡”的优势结合起来,让农民通过土地等资源获得应有利益。C.xx十大媒体流行语近期发布,这十个词条概括了一年中令人难以忘怀的时事世情、民心,描述了中国视野下的社会变迁和世

6、界万象。D.长期以来,海上丝绸之路沿线国家受到地震海啸、洪水、风暴潮等诸多自然灾害,迫切需要利用大数据来提高自身的减灾应对能力。【答案】B【解析】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A项,“《中国诗词大会》等节目热播不仅带动了《诗经》等传统文化类图书阅读升温,还引发了同名书籍的持续热销”语序不当,“不仅……还”表示递进关系,应把“不仅”和“还”后面的内容调换,应为“《中国诗词大会》等节目热播

7、不仅引发了同名书籍的持续热销,还带动了《诗经》等传统文化类图书阅读升温”。C项,“描述了中国视野下的社会变迁和世界万象”搭配不当,“描述”与“变迁和万象”不搭配,应为“记录着世界的变化和时代的变迁”。D项,“海上丝绸之路沿线国家受到地震海啸、洪水、风暴潮等诸多自然灾害”成分残缺,“受到”后面缺少宾语中心词,应在“自然灾害”后面添加“……的威胁”。点睛:语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。比如C项,“描述”与后面的宾语“变迁和万象”搭配不当;D项

8、,“受到”后面缺少宾语中心词。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。