2019版高一物理上学期期末考试试卷(含解析) (III)

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1、2019版高一物理上学期期末考试试卷(含解析)(III)一、选择题1.下列说法中不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法B.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法C.牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的理想斜面实验.该实验运用了理想实验法D.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验

2、运用了控制变量法【答案】C【解析】【详解】A、质点是理想化的物理模型,在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,故A正确。B、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,故B正确。C、理想实验法(又称想象创新法,思想实验法)是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律。它是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题

3、的方法;伽利略根据理想斜面实验将可靠的事实和理论结合起来,提出力不是维持物体运动的原因,不是牛顿,故C不正确。D、在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法,故D正确。故不正确的选:C2.下列说法中正确的是()A.加速度大的物体速度变化大B.静摩擦力一定对物体运动起阻碍作用C.两个直线运动的合运动一定是直线运动D.平抛运动是匀变速曲线运动【答案】D【解析】【详解】A、加速度的定义式为a=,加速度描述的是物体

4、速度变化的快慢,物体速度变化v大,不一定加速度大,加速度是速度的变化v与所用时间t的比值,故A错误。B、静摩擦力与物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反,静摩擦力可以和运动方向相同,也可以和运动方向相反,可以充当动力也可以充当阻力,故B错误。C、物体做直线运动的条件就是合力与物体运动方向在一条直线上;两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动,一个匀速直线运动和另一个不在同一方向做变速直线运动的合运动就不是直线运动,故C错误。D、平抛运动是物体仅在重力作用下的抛体运动,是匀变速曲线运动,故D正确。故选

5、:D3.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=8t2+4t(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第3s内的位移大小是44mB.前2s内的平均速度是16m/sC.任意相邻1s内的位移差都是12mD.任意1s内的速度增量都是8m/s【答案】A【解析】【分析】由质点做直线运动的位移x与时间t的关系x=8t2+4t,可知物体运动的加速度和初速度,根据匀变速运动的规律可得位移和平均速度;任意相邻1s内的位移差x=at2;任意1s内的速度增量v=at。【详解】A、由质点做直线运动的位移x与时间

6、t的关系x=8t2+4t知,物体运动的加速度a=16m/s2,初速度v0=4m/s,所以第3s内的位移x3=v0t3+at32-(v0t2+at22)=v0(t3-t2)+a(t32-t22)=4(3-2)m-16(32-22)m=44m,故A正确。B、前2s内的位移x=v0t2+at22=42m+1622m=40m,所以前2s内的平均速度v==m/s=20m/s,故B错误。C、任意相邻1s内的位移差x=at2=16m,故C错误。D、任意1s内的速度增量v=at=16m/s,故D错误。故选:A4.

7、一物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v;那么当物体下落时间时,物体的速度和距离地面的高度分别是()A.v,hB.v,hC.v,hD.v,h【答案】D【解析】【分析】根据自由落体运动的规律可得物体下落时的速度和此时距离地面的高度。【详解】物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,则落地速度为v=gt,当物体下落时间t时,其速度v´=gt=v;在t时间内有:h=gt2,当物体下落时间t时下落的高度h´=g=h,此时物体距离地面的高度为h-h´=h,故A、B、C错误,D正确。故

8、选:D5.如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F水平向左作用于A上,使A、B、C一起在水平地面向左做匀速直线运动,则()A.物体A受到三个力作用B.物体C受到六个力作用C.物体C受到三个摩擦力的作用D.C对B有向左的摩擦力【答案】B【解析】【分析】根据平衡条件,分别对A、B、C进行受力分析,注意B与C之间没有摩擦力。【详解】A、以A为研究对象,A受重力,C对A的支持力,水平力F,因为所受合外力为0,故C对A有向右的摩擦力,故A受四个力的作用,故A错误。B、以C为研究对象,C受重

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