2019-2020年高考生物一轮复习课时跟踪检测三十六生态系统的物质循环信息传递与稳定性

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1、2019-2020年高考生物一轮复习课时跟踪检测三十六生态系统的物质循环信息传递与稳定性一、选择题1．关于生态系统中信息传递及其应用的叙述，正确的是(　　)A．生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的B．生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的C．利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配，属于化学防治D．信息传递可以调节种间关系，以维持生态系统的稳定解析：选D　生态系统中植物不但能通过化学物质传递信息，而且也有物理信息，如花的形状、颜色等；生态系统中的信息传递是双向的；利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配，属于生物防治。2．下列关于生态系统稳

2、定性的叙述，正确的是(　　)A．生态系统保持稳态不需要外界的能量输入B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C．在制作生态缸观察其稳定性的实验中，生态缸要避免阳光的直接照射D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用解析：选C　即便是稳定的生态系统，维持稳态也需要太阳能的输入；自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高，而恢复力稳定性往往越低；人工生态缸的稳定性比较弱，阳光过强会晒死植物及一些小动物，因此要避免阳光的直接照射；提高生态系统稳定性，并不是禁止开发和利用，而是对生态系统进行合理开发和利用。

3、3．环境问题是全世界人民密切关注的问题，以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是(　　)A．煤、石油和天然气的大量燃烧，致使大气中的CO2急剧增加B．大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用C．生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用D．大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法解析：选A　近代工业的迅速发展，导致化石燃料大量燃烧，打破了生物圈中碳循环的平衡，因此减缓温室效应的重要措施是减少化石燃料的燃烧。光合作用和化能合成作用都能够固定大

4、气中的CO2。动植物的呼吸作用和微生物的分解作用都能释放CO2。4．(xx·亳州月考)生态系统中信息的传递方式多种多样。如蝉在夏天的鸣唱、萤火虫通过闪光来识别同伴；地甫鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号。有人做了一个实验：迅速将一只椿象杀死，尽管做得很干净无声，还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是(　　)A．以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息B．生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的C．种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递D．信息传递的负反馈调节是维持生态系统稳定的基础解析：选B

5、　生态系统中物理信息的来源还可以是无机环境(如颜色、湿度、温度、磁力等)，并不是只来自生物。5．下列事例中，属于恢复力稳定性的是(　　)A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害B．当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C．乡村一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故D．一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态解析：选D　A项为生态系统稳定性被破坏后对自然环境的影响；B、C项均表现为“抵抗干扰、保持原状”，故为

6、抵抗力稳定性；D项表现为“遭到破坏，恢复原状”，故为恢复力稳定性。6．野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5∶1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则孵出较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递(　　)A．能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定B．维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态C．能影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定D．对后代进行自然选择，促进生物进化解析：选C　根据题干

7、信息“繁殖季节雄性扬子鳄发出‘轰’、‘轰’的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置”和“当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则孵出较多的雌鳄”可知，生态系统中的信息传递能影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定。7．下列不属于生态系统的信息传递在生产中的应用的是(　　)A．利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率B．利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物使其结群或远离农田C．适当延长光照时间，提高家禽产蛋量D．利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果解析：选D　植物生长调节剂直接作

8、用于植物个体，调节植物个体的生理活动，不属于生态系统的信息传递。8．如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列相关分析错误的是(　　)A．④增多是温室效应产生的主要原因B．图中箭头可以表示碳