1、第五课西方人文主义思想的起源时间:45分钟 满分100分一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。)1.下列各项不属于智者学派产生的背景的是( D )A.古希腊城邦民主制度发达B.一些学者把研究重点转向“人”本身C.希腊经济文化繁荣D.欧洲资本主义萌芽产生[解析] 公元前5世纪,随着古希腊城邦民主政治的高度发展及经济文化的繁荣,有些学者的研究越来越关注“人”本身,于是出现了智者学派。D项说法与史实不符。2.公元前5世纪中叶以后古代希腊哲学家研究的核心问题是( D )A.自然科学B.“神”的本质C.法律制度D.“人”的本质[解析] 公元前5世纪,雅典民主政治发展
2、到顶峰,人在社会中的地位日益突出,古希腊哲学家强调以人为本,研究的核心问题是“人”的本质。故选D项。3.(2018·山西学业水平测试)古希腊某思想家认为,人的知识来源于感觉,感觉就是知识,判断是非善恶的标准只能是个人的感觉和利害。下列体现该思想的名言是( A )A.“人是万物的尺度”B.“美德即知识”C.“我爱我师,但我更爱真理”D.“万物皆由水而生成”[解析] 题干材料强调人的感觉,与“人是万物的尺度”相符,故选A项。B、C、D三项题干材料没有体现。4.(2018·四川学业水平测试)他认为美德来自知识,最高的知识就是人们内心深处的道德知识。“他”是( B )A.普
3、罗泰格拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德[解析] 材料概括起来是“美德即知识”这一核心思想,是苏格拉底提出的,故选B项。5.苏格拉底开创了希腊哲学的新方向,“新”的含义是( C )A.开始实事求是说明事物的内在原因和本质B.把哲学讨论的重点从认识自然转移到人类社会C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问D.创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科[解析] 苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问,开创了希腊哲学的新方向。A项为自然哲学,B项为智者学派的思想,D项为亚里士多德的贡献。6.有学者认为:“没有智者学派,就很难设想苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。”智者学
4、派与苏格拉底都强调( C )A.神主宰世界B.认识自然为主C.人是认识的主体D.追求永恒真理[解析] 智者学派和苏格拉底等人都是古希腊杰出的思想家,他们的思想闪烁着人文主义的光辉,即他们都强调人是认识的主体,答案为C项。7.柏拉图说:“人是一种文明的动物,然而他需要适当的教育,如果教育得不好,他就是最野蛮的动物,每个人必须在他国家里执行一种最适合他天性的职务。”据此你认为柏拉图( A )①肯定、重视人的价值 ②赞同雅典直接民主制度③鼓励人们理性思考 ④重视教育的政治功能A.①③④B.②④C.①③D.①②③④[解析] “人是一种文明的动物,然而他需要适当的教育”强调人
5、的价值和教育的重要性,①④正确;“每个人必须在他国家里执行一种最适合他天性的职务”强调人的社会分工与理性思考,③正确;②在材料中体现不出,可排除。故答案为A项。8.柏拉图所著的《理想国》中阐述的政治哲学的突出特征就是整体主义或集体主义。他把社会整体视为唯一的目的,强调个人是为整体服务的工具。由此可见,柏拉图著《理想国》( C )A.强调对道德知识的追求B.反对直接民主制度C.基于对现实社会的不满D.试图挽救城邦危机[解析] 苏格拉底强调“美德即知识”,故A项错误;材料中没有涉及对直接民主的态度,故B项错误;材料中“把社会整体视为唯一的目的,强调个人是为整体服务的工具
6、”说明主张的是集体统治,对雅典当时的民主政治不满,故C项正确;材料中只是体现了柏拉图对“理想国”的诉求,并没有提出要挽救城邦危机,故D项错误。9.他是柏拉图的学生,古代希腊最博学的人;他认为在自然界中,人类是最高级的;他的名言是:“我爱我师,但我更爱真理。”他是( D )A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.泰勒斯D.亚里士多德[解析] 亚里士多德是柏拉图的学生,他认为在人类和自然界中人是最高级的,其名言是“我爱我师,但我更爱真理”。故选D项。10.从智者学派到亚里士多德,哲学思想发展的相同点是( B )A.对自然界本身的探讨和解释B.以人为本,洞察宇宙,探索人生C.否定神