2019届高三理综上学期期中试题 (IV)

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1、2019届高三理综上学期期中试题(IV)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页。满分300分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。答卷前。考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷和答题纸规定的地方。注意事项:每小题选出答案后。用2B铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑。如需改动。用橡皮擦干净以后。再涂写其他答案标号。在试卷上答题无效。中学联盟试题可能用到的相对原子质量H1C12N14O16Na23Mg24Al27Cu64Fe56S32Cl35.5Pb207一、选择题(本题包括l3小题,每小题6分,共78分,在每小题给出的四个选项中。

2、只有一项是符合题目要求的)1.细胞的生命活动离不开生物膜。下列叙述正确的是()A.酵母菌中ATP的合成均在生物膜上进行B.蓝藻中光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行C.细胞代谢中H2O的生成均在生物膜上进行D.兴奋或抑制的传递需要突触后膜上受体的识别2.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定B.在色素的提取和分离实验中,胡萝卜素在层析液中的溶解度最低,扩散速度最快C.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”实验中加入盐酸的作用不同D.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,需用碘液进行鉴定3.脊椎动物的大脑发送一个神经

3、信号使血管壁的平滑肌松弛,是由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱,导致附近的上皮细胞产生NO,由它来使平滑肌松弛,使血管扩张来增强血液流动。下列相关叙述中错误的是()A.大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关B.大脑发出信号使上皮细胞产生的NO属于神经递质C.接受乙酰胆碱的信号与细胞膜表面特异性受体有关D.上述生理过程的调节方式有神经调节也有体液调节4.如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。当外源性致敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该致敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。下列

4、说法正确的是()A.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C.浆细胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象5.小DNA病毒是—类最小的单链动物DNA病毒,广泛存在于人、脊椎动物和昆虫体内。下列有关该病毒的叙述,正确的是()A.该病毒进行呼吸作用的过程中能产生ATPB.该病毒的遗传物质中,嘌呤数一定等于嘧啶数C.该病毒增殖所需的原料和模板都来自宿主细胞D.可用DNA分子杂交技术检测生物体内是否含有该病毒6.甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如下,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是

5、中学联盟试题()A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4C.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲7.下列有关“化学与生产、生活和文化”的叙述正确的是(  )A.可溶性的铝盐或铁盐可用作处理水的杀菌消毒剂B.化石燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和NOx的催化转化都是减少酸雨产生的措施C.食品保存过程中,选用硅胶做抗氧化剂,其使用目的与反应速率有关D.“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。

6、”文中涉及的操作方法是蒸馏8.已知阿伏加德罗常数的值为NA。下列说法正确的是(  )A.标准状况下,2.24LCCl4含有的共价键数为0.4NAB.常温下,14g的C含中子数目为6NAC.用铂电极电解100mL1mol•L-1的CuSO4溶液足够长时间,转移电子数一定为0.2NAD.将含3NA个离子的Na2O2固体溶于水配成1L溶液,所得溶液中Na+的浓度为2mol/L9.下列离子方程式与所述事实相符且正确的是(  )A.Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2OB.向含有0.4molFeBr2的溶液中通入0.

7、3molCl2充分反应:4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++6Cl-+Br2C.向明矾溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:电解2A13++3SO42-+3Ba2++6OH-=3BaSO4↓+2A1(OH)3↓D.用铁棒作阳极、碳棒作阴极电解饱和氯化钠溶液:2Cl-+2H2O===H2↑+Cl2↑+2OH-10.以铅蓄电池为电源,石墨为电极电解CuSO4溶液,装置如下图。若一段时间后Y电极上有6.4g红色物质析出,停止电解。下列说法正确的是(

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