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时间:2019-11-15
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1、英语家长会英语学习内容在教学中,教师努力创设英语情境,营造良好的课堂氛围,在教学设计上以活动为主线,TPR,游戏,歌曲,歌谣等多种形式,激发学生学习英语的兴趣使之成为“快乐的双语课堂”。1.一年级学生学习牛津Let'sgo1(红皮书),二年级学生学习牛津Let'sgo2(黄皮书),要求掌握每单元的单词和句型。2.培养学生听录音的习惯:每天坚持听录音,可利用任何时间如:早晨起床,洗脸睡觉,回家途中放录音让孩子听。3.坚持指读的良好习惯:家长督促孩子指着单词,大声的读。(要求每周必须有3-4次拿出书
2、来指着单词读)。口语学习小反馈假期口语学习指南1.每天坚持听读指读,培养孩子自觉听读的习惯。2.根据孩子的意愿可收集一些有关英语的相关知识,并可制成手抄报或简报。3.可在假期为孩子在网上搜索一些英语的动画片学习英语,并选择一段自己最喜欢的内容反复学习并记录下来。Thankyou!
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