两个游泳健将在江边散步材料作

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1、第七次作文讲评阅读下面的材料，根据要求作文：两个游泳健将在江边散步，因话不投机打起赌来。说谁不能游到对岸，谁就不是男人。两人对峙着要求一起下水，但其中一个看到湍急的江水，平静地说：“我认输”。另一个听完，哈哈大笑，回头对旁人说：“我要让这软蛋看看咱的本领。”说着转身扑入江水中。他的朋友让他回来，说现在江水流速快，游到对岸很危险。但他根本不听朋友们的话。转眼之间就游出了五六十米远。突然一个浪头打来，他在江水中消失了。要求选好角度立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，

2、不得抄袭。※先看看审题立意这是一个有多角度立意的材料一、核心立意角度1、从服输者的角度：看清形势，量力而行，保护自己；懂得低头、认输、示弱、退后的智慧。2、从逞强者的角度：没有认清形势，盲目而为，终酿惨剧；不能盲目逞强，不要意气用事，不要执着于赢。3、从因果的角度：生命比面子（荣誉）更有价值，不要为一时的荣誉或面子所累。4、从两者的对比角度：认输更需要勇气，更有价值。比较外围的角度善于听取他人的忠告或建议，如写“善于纳谏”。二、容易大而空或游离的角度：放弃、取舍、选择、智慧、沉着、理性、隐忍解析

3、：如“放弃”，如果能围绕放弃争执、放弃争眼前之赢来写，是合适的；但也容易扩大为放下尊严、放下名利、放下心理包袱……“选择”，也可能写成选择勇敢、选择坚强、选择执着……这样的立意很容易脱离材料的内涵，故要慎重。一定要顾及材料内涵，不要无限放大。三、偏题或跑题：心态、得饶人处且饶人、刚柔并济、平常心、变通、站得高看得远、自大勇于接受挑战、信仰、角色转换、满招损谦受益、伺机行事、炫耀※主要存在的问题1、开头无观点或含混不清如：对于兔子为何不下水游泳，小鱼为何不上天翱翔……因自我因素的限制。关于那些叛逆

4、的兔子的遭遇、那些故事，人们耳熟能详，而其中蕴含的道理，又有多少人懂得？本次作文仍然有同学迟迟不提出观点，绕圈子，甚至有的到第二栏中间段才亮出观点，前面一半一直在描绘一种植物或一件事情，后面突然想起要写议论文，导致文体特征不明。2、观点不明确，左右摇摆如：第一个层次的结论句为“这是独裁者的结局，这是人民力量的褒扬，面对急流，就要勇退”；第二个层次的结论句为“这是文人的节操，亦是文人的胜利，面对急流，何足惧亡？”（是说勇进）；第三个层次是“小悦悦事件”，作者说的是不知进退。注：尽管平时也会看到一些

5、表达内心迷惘的文艺作品，但是高考作文是需要一个明确的态度的，切忌模棱两可、含混不清。3、叙述过多，不会分析论证（以叙代议）如：由于第四次（应为第五次）反围剿的失败，红军不得不长征，一路上被国民党的部队穷追猛打，损失惨重。行至贵州境内，整个红军部队人数锐减到先前的三分之一，且伤残士兵不计其数。如果再这样与国民党正面交锋，红军必将全军覆没，并且此次国民党出动大量部队，企图将红军一举歼灭在贵州。在这生死存亡之秋，毛泽东毅然下令，不与敌人正面交锋，而采用小队人马吸引敌人的注意力，四渡赤水。等待敌人发现中

6、了计，已被红军甩到百里之外，望尘莫及了。评析：此为文章一个小标题的内容，以下两个类似，不再展示。其问题在于叙述完了，这一个层次也就完了，而缺乏必要的分析，特别是点题扣题、强化自己的观点。4、事例不贴切，不能证明自己的观点（强扭的瓜）如：在一个夜月皎洁的晚上，一个小偷潜进了竹林深处的禅院里，当他准备离开时，发现有人站在门口，正是禅院的主人。当其看到小偷时，并没有像小偷所想的那样将他抓起来，而是从自己身上脱下长袍并将其披在小偷身上，并说道：“天气凉了，小心伤着。”转身走进了房门。泪水在小偷眼里打着转

7、。次日清晨，禅院主人打开房门，门槛上一件折叠整齐的衣物被放在上面。禅院主人的这份理智，在显示着其智慧的同时也拯救了两个人的灵魂。注：这是佛家一个著名的小故事，叫做《送一轮明月》，禅师的恻隐之心、豁达之心、佛心，才是此故事最打动人心之处。素材不贴切的还有如：谈“识时务者为俊杰”，举刘禅“乐不思蜀”的例子；谈“理性的思考”，举的三个例子分别是“我爸是李刚”、“三鹿奶粉”、“小悦悦事件”，而且均从道德、良心的角度来谈。还有立意不错而内容牵强者，如立意为“退一步，海阔天空”，在找不到合适例证的情况下，用

8、了三个论证段，分别是“面对赌博，我们要退一步”，“面对吸烟酗酒，我们要退一步”，“面对毒品，退一步海阔天空”。（这些是生活中一些诱惑或恶习，更需要的是明辨是非、拒绝诱惑的能力）5、表达肤浅，没有概括性；或对材料的提炼不够：如开头两段：很多时候，人都喜欢逞强，喜欢炫耀。然而，当你夸下海口，说自己能怎么怎么时，能做到固然是好，可明知自己做不到却硬是不服输，夸下海口，这时的你只能硬着头皮去做，可你知道这样硬着头皮去做的后果是什么吗？材料中的两个人因话不投机而打赌，面对湍急的江水，其中一人很平静地说：“