重点基础_免费下载

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1、【思维启导】【解析】其中A项“蜚然成章”应该是“斐然成章”，项“其实难负”应该是“其实难符”。【答案】例2、下列词语小没有错别字的一组是A.切磋洽谈会悬粱刺骨覆水难收C.招募度假村有恃无恐试目以待C项“烦燥”应该是“烦躁”，DB(B.D.)气概怅惘【解析】A项，“悬粱刺骨”的“粱”应为“梁”;B项，C项，“试目以待”的“试”应为“拭”。【答案】D例3、下列各组词语小没有错别字的一组是A.辍学既便耳濡目染不孚众槊C.切身特聘专程谒见义气相投水笼头风雨如晦落荒而逃挖墙脚功亏一簣矫枉过止“水笼头”的“笼”应为“龙”;(B.海涵D

2、.中说)连锁截长补短回馈禁止赌搏美轮美奂征稿启事【解析】A项，“既便”应为“即便”。C项“义气相投”应为“意气相投”。D项“禁止赌搏”应为“禁止赌博”。【答案】B例4、下列词语小没有错别字的一组是A.B.C.D・梦魇置喙忤逆什物不可或缺轻歌曼舞拭目以待()有志者事竞成燕雀安知鸿鹄Z志桃李不言，下自成蹊春风和煦如日中天毛骨耸然荆棘从生天随人愿工欲善其事，必先利其器A“有志者事竞成”的“竞”应为“竟”，是音同形近而误。C“毛骨耸然”的“耸”应为“悚”，是音同而误。D“天随人愿”的“随”应为“遂”。本题屮容易错误的还有如：A“梦

3、魇”的“魇”和“曆”因形近易混。B“置喙”的“喙”是个较生僻的字，可能易混，“轻歌曼舞”的“曼”易和“漫”“蹊”与“溪”易混。［答案］B项。例5、下列词语小没有错别字的一组是A.寒喧干涸兴高采烈哄堂大笑C.暴躁楹联怨天尤人变木加厉【解析】B.D.音同形近相混。C“桃李不言，下自成蹊”的睿智池塘绵里藏针世外桃园矫情证券走头无路川流不息例1、下列词语中没有错别字的一组是()A•忌讳砥砺蜚然成章流水不腐，户枢不蠹B.刍议安详h鸣得意愚者T-虑，必有一得C.烦燥闲暇焚膏继畧金玉其外，败絮其屮D.徇私编纂坚如磐石盛名Z下，其实难负【

4、解析】此题考查识记现代汉字的字形，能力层级A。该题出得较好，错误项不是偏、怪、难的字。主要考查音同而误。A“寒喧”应为“寒暄”，指见面时谈天气冷暖之类的应酬话。“变本加厉”误作“变本加利”。“喧”从口，跟声音有关。“暄”从H,跟太阳有关。B“世外桃园”应为“世外桃源”。出自《桃花源记》，写成“桃园”，丧失了原有意义。D“走头无路”应为“走投无路”，意为逃跑、投靠他人都没有门路。“走”与“投”是并举的两项行为。此题中还自易写错的字，如A“哄堂大笑”，常误作“轰堂犬笑”，“兴高采烈”误作“兴高彩烈”。C“绵里藏针”误作“棉里藏

5、针”。“怨天尤人”误作“怨天忧人”，项。绵里藏针靓丽待价而沽死心踏地深邃黄梁美梦D“川流不息”误作“穿流不息”。［答案］C例6、下列各组词语屮，没有错别字的一组是B.煦暖D・谗言A.赔偿娇揉造作寥廓闲情逸志C.寒怆得鱼忘筌俾益正襟危坐【解析】此题只要求考生在每组四个词语(包括熟语)中找出没有错别字的一组。A“娇揉造作”的“娇”应作“矫”,“矫”是形声字，从矢,乔声。“娇”也是形声字，从女,乔声。“闲情逸志”的“志”应作“致”。“致”作名词用,本义是情趣；兴致。“志”的本义是:志气,意愿。C“寒怆”的“怆”应作“惨（chen

6、）”,“移”是丑陋难看的意思。而“怆”本义是悲伤。“俾益”的“俾”应为“裨”,是弥补、补助的意思，如“不无〜益”。D“死心踏地”的“踏”应作“塌”。天塌地陷也不变心，形容定下主意，不再改变。“黄梁美梦”的“梁”应作“粱”，指黄粱米饭。“矫”“裨”“塌”是因形声而致误，另外3个是因同音或音近而致误。［答案］B项。例7、下列词语没有错别字的一组A.班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭，量体裁衣B・凌厉怙恶不俊不落巢臼己所不欲，勿施于人C・懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊，如履薄冰D.惬气徒有虚名鬼斧神工失Z毫厘，谬以千里【解析】此题从同义

7、异形词方面设题，是2004年高考语文题屮争议最大的一题。A“班配”同“般配”，是异形词，无错别字。B项中“不落巢臼”的“巢”应为“窠”。C“流言蜚语”的“蜚”同“飞”，各家辞书均认可，可以认为两词为同吋存在的异形词，无错别字。“挺而走险”，《第一批异形字整理表》（中华人民共和国教育部国家语言文字工作委员会2001年12月发布，2002年3月31H试行）规定：“铤而走险”为推荐字形，“挺而走险”为非推荐字形，不应再使用。所以，有人认为A、D两项均无错别字。在一道高考题中，出现多个异形字，且用与废并不明确，拿來作为考题是不合适

8、的，高考中应暂吋尽量回避。但我们复习时也应关注一下《第一批异形字整理表》，平吋应努力掌握推荐字形。［答案］D项，但一般认为不是唯一答案。例8、下列词语屮没有错别字的一组是A.蹂蹒深邃急流勇退各行其事C•璀灿蛰伏明火执仗出奇制胜【解析】A“各行其事”的“事”应为“是”，复雨”的“复”应为“覆”，翻云复雨集