全国通用版2019版高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新新人教版必修3

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1、第二单元文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播[辨易错——学前启动]回顾点一 世界文化多样性的表现、世界文化与民族文化的关系1.民族服饰是民族文化的集中表达,不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。[简述理由] 庆祝民族节日是民族文化的集中展示;不同文化的交流、借鉴与融合是学习和吸收各民族优秀文化成果,发展本民族文化的过程,由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的影响,决定了各民族文化之间存在差异。2.不同文化的融合导致文化差异性的消失,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。[简述理由]

2、 文化具有多样性,不同文化的融合不会导致文化差异性的消失;世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性。3.文化多样性是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类文明进步的根本动力。[简述理由] 文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产活动,人类文明进步的根本动力是社会实践。回顾点二 尊重文化多样性4.尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重和认同其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。[简述理由] 尊重文化多样性,既要认同本

3、民族文化,又要尊重其他民族文化。对其他民族文化,要尊重但不一定要认同。5.尊重文化多样性,要遵循各种文化一律平等的原则。[简述理由] 文化多样性主要是指不同民族、不同国家都有自己独特的文化。尊重文化多样性,要遵循各民族文化一律平等的原则,或者各国文化一律平等的原则。但文化有先进与落后、健康与腐朽之分,因此各民族文化一律平等不等于各种文化一律平等。[听名师——细解考点]1.全面理解文化多样性(1)含义:不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。(2)三个角度区分文化多样性的两个主要体现民族节日文化遗产地位

4、蕴含着民族生活中的文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重要标志作用庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富态度要挖掘民族节日的文化内涵要保护民族优秀文化遗产(3)三个角度认识文化遗产保护的意义角度意义民族文化发展对于研究人类文明的演进有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富文化传承继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求

5、,对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承,为文化创新奠定基础民族发展是一个国家和民族智慧的结晶,也是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产有利于维系民族生存与发展的纽带,增强民族自信心和自豪感,增强民族凝聚力(4)把握民族文化与世界文化的区别与联系民族文化世界文化区别表现各民族文化之间存在着差异不同民族文化之间存在共性和普遍规律文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩成因各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界

6、各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律联系①文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系,它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系②任何一种文化,都是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性,文化的世界性也就不存在了③文化是民族的,也是世界的2.尊重文化多样性的原因地位文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;文化多样性是文化创新的重要基础理论依据文化是民族性与世界性的统一。文化是民族的,各民族都

7、有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩必要性对内是发展本民族文化的内在要求。每个民族都有自己的文化精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶;民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基对外是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣3.如何尊重文化多样性首先尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民

8、族文化态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化原则承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力交流面向世界、博采众长,要以我为主、为我所用,要植根民族文化土壤方向反对“封闭主义”、“民族虚无主义”[研高考——寻根觅源]1.(2014·浙江高考)徽派古村落,依山造屋,傍水结

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