统计学上机实验指导三【】

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1、加载“数据分析”功能Excel菜单栏“工具”选项屮“数据分析”工具是统计分析时经常需要用到的,在初次使用时会发现在Excel相应位置中找不到这一选项,其原因在于在安装Office办公集成软件或MicrosoftExcel时,一般使用的是“自动”或“典型”安装。为此,盂要使用者自己加载这一功能。操作步骤是:在Excel界血中,单击“工具“菜单,显示各种条目,选中“加载宏”命令,在弹出的“加载宏”对话框中选择'‘分析工具库”,单击“确定”按钮,如图0・1和图0-2所示。图0-1在“工具”菜单中单击“加载宏”选项图0-2在“加载宏”列表中选择“分析工

2、具库”在加载成功“数据分析”选项后,单击“工具”菜单,即可出现“数据分析”选项,如图0-3所示。闿文件(巳編辑(或视图(刃插入①格式(◎工具(I)数据(0窗口(刺▼.尊拼写⑸…F7□319昌R血妙图0・3在“工具”菜单中单击“数据分析”选项实验三抽样与参数估计实验目的:熟练使用随机数字表及抽样命令抽取所需要的样本单位并进行简单的参数估计,本部分提供了两种抽样方法和四种参数估计的基本方法有利于学习者根据自己特点选择适当的方法进行参数估计,有利于帮助学习者理解抽样分布的含义实验要求:同学们利用随机数字表从同一总体中抽选样本量相同的样本,根据样本数据

3、利用描述统计命令计算样本均值及标准差,然后利用多个样本均值能够做出抽样分布;能够利用Excel计算得到不同分布下的临界值及总体均值的置信区间,并能结合实际背景对所得结果进行统计意义解释。实验内容:任务一:1、利用实验指导三中的抽样方法对给的成绩进行抽样,随机抽取50个,计算样本的均值,标准差(直接利用数据分析里面的描述统计),抽样平均值的平均误差,及格率,及格率标准差(pl31例子),及格率抽样平均误差。2、均值估计:结合书本的计算公式利用抽样的结果,在置信度分别为0.8,0.9,0.9545,0.99下,估计总体的均值的置信区间3、比例估计:

4、结合书本的计算公式利用抽样的结果,在置信度分别为0.8,0.9,0.9545,0.99下,估计总体的及格率的置信区间4、计算总体的实际均值和实际及格率,与上述的估计区间进行对比,说明总体的实际均值和实际及格率在哪些上述估计区间内,从而得出结论,说明区间估计的有效性。任务二:1、针对自己的调查项目,找至少一个重要数据,做出一定的区间估计,均值估计或比例估计都可以,写出结论。任务三:将任务一、二中的重要结果和结论,以美观的方式填入实验报告3中,下周一上午前交打印稿给学习委员,下周一上午学习委员交我办公室928。一.抽样工具法在Excel的“数据分析

5、”T具中有一个“抽样”T具,可以较简单迅速地完成一些常规的抽样任务。(该工具是重复抽样的!)下而说明如何使用数据分析工具中“抽样”工具抽取样本。首先需要编制总体单位编号表。总体单位编号,可按随机原则也可按照与调查目的有关或无关的标志排队编号。案例同上把800名学生的编号输入的Excel表格中,如表3-1所示。表3・1总体单位编号表(部分)ABCDEFGHIT11112131415161711819122122232425262728292343132333435363738393414243444546474849455152535455565

6、7585956789616263646566676869671727374757677787978182838485868788898919293949596979899910102013040506070RO90100l在Excel表中输入总体编号后,町按以下步骤操作完成抽样工作:第一步:在“工具”菜单中单击“数据分析”选项,从其对话框“分析工具”列表中选择“抽样”,回车打开“抽样”对话框。(见图3・1〜图3-3)MicrosoftExceI・Bookl亘文件(巳编辑©观图(叟插入①格式9)工具⑴数据(①窗口(呢)▼c*.朝拼写(5)…F7匚

7、图3-1在“工具”菜单中单击“数据分析”选项图3-2从“分析工具”列表中选择“抽样”输入输入区域a):□标志G-)$A$r$J$80[确定]I取消]

8、帮助QD]O周期QE)间隔:◎随机®>样本数:输出选项©输出区域(Q):O新工作表组E):O新工作薄趙)图3・3“抽样”工具对话框第二步:在“抽样”对话框屮进行相应设置。木例在“输入区域⑴”(总体单位编号所在区域)输入Al:J80(在Excel执行过程中自动更换为绝对引用形式,即在字符和数字前加$号,使用者没有必要考虑这两种形式的不同)。Excel将从A列开始抽样,然后按顺序抽取B列至J列。如果“

9、输入区域⑴”的第一行或笫一列有标题,则需单击“标志(L)”前面的复选框(使具出现对钩,表示己被选定)。第三步:在“抽样方法”选择区域具体选择抽样模式。

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