题目：巧用圆珠笔探究斜抛运动的射程

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1、题目：巧用圆珠笔探究斜抛运动的射程---对教科版斜抛运动实验的改进单位：北京市平谷区第六中学姓名：李桂祥邮编：101200联系电话：13661296665邮箱:lgx51098@126.com巧用圆珠笔探究斜抛运动的射程对教科版斜抛运动实验的改进北京市平谷区第六中学李桂祥一、原实验装置和实验步骤由北京教育科学岀版社出版的普通高中物理（必修2）,对斜抛运动的射程的实验探究，采用了如图1所示的实验装置。该装置的实验的器材冇：1个医用盐水瓶（带有橡皮塞）、1个一•次性输液器、1个铁架台、1个接水盆、1个量角器、1把刻度尺、1根细木杆。实验步骤：1、保持输液器岀水口和瓶

2、子的高度差不变，使输液器岀水口射出的水流的速度不变，改变输液器出水II的角度，研究射程与抛射角的关系。2、保持输液器出水口的角度不变，改变输液器出水口和瓶子的高度，研究射程与初速度的关系。图2但是该实验有如下不足：1、水流分散严重，不易确定射程。2、输液器出水口和瓶子的高度差较小，使得水流的射程较小。笔者使用7号输液器，并把铁架台放在椅了上以提高输液器出水口和瓶子的高度差后，水流的射程仍不足20cm（实验情景如图2）。3、量角器按图1所示安装，改变输液器岀水口的角度时，不可避免地改变了输液器出水口和瓶子的高度差，从而会使水流的初速度发生变化。4、水滴不便于测量，

3、水流遗洒较严重，不便于实验室、教室操作。5、输液器悬挂较高，存在安全隐患。二、改进后实验的装置及实验步骤改进后实验所用的器材有：①6号小钢珠1个。②2根弹性不同的圆珠笔弹簧。③按掣型圆珠笔一只。④自制硕纸筒一个，纸筒长度最好在2cm左右，直径略大于小钢珠，选一长约5cni细直硬钢丝用胶条缠裹于硬纸筒外侧，并固定在

4、员

5、珠笔弹性按钮一端（如图3所示）。⑤自制量角器1个。⑥少量红墨水、滴管1只、8开白纸2张。改进后实验的装置如图4所示。图4改进后的实验步骤为：1、把白纸平铺在水平桌面上。2、把自制量角器竖直固定在水平桌面上。3、用手把圆姝笔稳定于量角器前，将小钢姝装

6、在圆珠笔前端的纸筒内。注意：①纸筒的前端要与自制量角器的圆心重合。②让细钢丝与量角器的某一刻度线重合，且让圆珠笔的轴线与量角器所在平面平行。4、用滴管给小钢珠蘸少许红墨水，然后按下圆珠笔的按掣，发射小钢珠，观察小钢珠在空屮的运动轨迹，并记录小钢珠落在白纸上的位置。5、用弹性不同的圆珠笔发射同一小钢珠，研究射程与初速度的关系。6、用同一圆珠笔以不同的抛射角发射小钢珠，研究射程与抛射角的关系。7、根据白纸上记录的小钢珠的位置，总结斜抛运动的射程与初速度和抛射角的关系。改进实验的优点是：①利用R常生活中常见的器具进行实验，使学生体验到物理知识和牛活的密切联系。②能较好

7、地控制变量，并能较好地确定斜抛运动的射程大小。③取材方便，实验简单易操作，可重复使用。④节约资源，实验探究的同时渗透环境教冇。