高中历史新课标必修I、II、III综合复习指导

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1、高中历史新课标《必修I、II、III》综合复习指导【复习建议】高中历史新课标必修I、II、III,分别讲述政治、经济和思想文化从古代走向现代的历程。复习途径一:按照教材编排顺序,依照章节次序复习。在“人类政治文明发展史”屮,应从背景、含义、影响、评价等各个角度,全方位掌握教材涉及到的古今中外的政治制度、重大政治事件及重要政治人物。“经济文明的历程”主要包含三个方面,一是生产工具不断进步,牛产力不断发展;二是人们的主产手段和主产形势不断发主变化,社会财富逐渐增加;三是社会经济结构、经济运行方式不断变化。随着历史条件的变化,社会文化也经历了由低级、质朴向高级、成熟

2、的发展历程;随着世界各地交流的频繁,不同特色的思想文化相互碰撞少交融。复习途径二打乱教材顺序,把三木教材糅合在一起,按地区分布和时间顺序,从政治、经汛文化的角度进行综合归纳,并注意进行屮外历史对比。如复习屮国古代史,可以从“古代中国的政治制度”、“古代中国的经济”、“传统文化主流思想”、“古代中国的科技与文艺”等方面进行整合。近代中国史包括“近代中国的民主革命”、“经济结构的变动与资本主义的1111折发展”、“思想解放的潮流”等。现代屮国史包括“现代屮国的政治建设与祖国统一”、“中国特色社会主义建设的道路”、“现代中国的対外关系”、“中国近现代社会生活的变迁”

3、、“现代中国的科学技术与文化教育事业”等。古希腊罗马史,可以把必修I“古代希腊和古代罗马的政治制度”和必修111“希腊先哲的精神觉醒”归纳到一起。近代世界史主要包扌『'西方人文精神的发展”、“新航路的开辟与资木主义世界市场的形成”、“欧美代议制的确立与发展”、“科学社会主义理论的诞生和国际工人运动”、“近代科学技术”等几个部分。现代世界史包括“俄国十月革命与苏联社会主义建设”、“罗斯福新政和当代资本主义的新变化”、“二战后世界政治格局的演变”、“二战后世界经济的全球化趙势”、“现代科学技术”等。复习时要注意渗透新的历史观。随着思想解放的不断深入,以阶级斗争解禅

4、全部历史的观念逐渐被淡化,现代化史观、文明史观、全球史观、社会史观越來越被学界重视,也越來越体现在当下的高考命题中。现代化包含政治民主化、经济工业化、思想口由化等几个层面,文明史观也把人类的文明分为政治文明、经济文明、精神文明等。现代化史观、文明史观已深刻体现在新课标教材屮,如政治民主化的历程,教材就分别从屮国和世界的角度进行行了阐释,中国从专制主义中央集权制度走向民主、法治和宪政,西方的民主法治也从质朴走向完善。全球化史观把将整个人类社会的历史作为一个整体来看待,“新航路的开辟和世界市场的形成”、“当今世界的全球化和多极化趋势”就明显体现了全球化史观。社会史

5、观不仅要求关注大人物大事件,更要关注平民百姓的生活,如教材“中国近现代社会牛活的变迁”就是基于社会史观的设计。此外,牛态史观要求总结人类处理与自然关系的经验和教训,力求促进人与自然的协调发展。同学们在在做具体的历史复习吋,要留意文本所体现出来的历史观。新课标教材打乱了时间顺序,所以人家要利用好教材所附的“屮外历史大事年表”,不然极容易出现历史事件时序颠倒的现象。历史学习是一个宏观知识和微观知识相结合的过程,既要从整体上把握历史发展的基本脉络,也耍从微观上掌握知识的具体细节。加Z新课程观不再强调“以木为木”,这就要求我们从常识性知识、人生阅历、教材知识、课外阅读

6、、悟性等各个方面提升白己的综合素质(单纯的教材知识满足不了高考的需要)。【复习要点、难点归纳解读】一、中国古代的政治制度1.知识结构国代治度中占政制夏商周:「王权尚未高度集中从秦到清:J专制主义中央集权1分封制I礼乐制(皇帝制度[削弱相权,加强皇权中央官制健全选官制度I完善监察制度'•完善地方行政体制2.先秦时期:夏朝开始王位世袭制,商朝实行内外服制度,周朝实行分封制。在保证王室强人的情况下,周王把一定的土地和人口分给诸侯,打破了夏商时期的部落国家和方国联盟状态,是一种制度创新。宗法制按照父系血统远近,区别亲疏、分配权利、维护族氏的统治地位和世袭特权,其核心内

7、容是嫡长了继承制。礼乐制是维系分封制与宗法制的工具。夏商周吋期,最高执政集团尚未实现权力的高度集中,由部族、方国联盟向天下共主演进。3.从秦到清:专制主义屮央集权制度。专制主义与民主政体相对立,主要特征是皇帝个人专断独裁。中央集权与地方分权相对立,特点是地方政府没有独立性,一•切受控于中央。专制主义中央集权制度在发展过程中始终伴随着中央与地方、君权与相权的矛盾。从中央看,不断改革中央行政机构,特别是削弱相权,加强皇帝对屮央的控制,选官、监察等权力日益控制在皇帝手中,官吏F1益奴化。从地方看,地方行政制度经历了山低级到高级的演变过程,地方权力越来越集中到中央,屮

8、央对地方的控制H益加强。二、中国近代政

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