高三语文总复习语言运用专题(带答案)

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1、语言运用2012绵阳三诊12012石室中学三诊模拟22012二诊22010四川高考32011二诊42012三诊42011四川高考52007四川高考62008四川高考62007（浙江卷）62007（宁夏卷）72007（湖北卷）72012绵阳三诊（15分）18.下而是一首七言律诗，首尾两句已确定，请排出其余各句的顺序。（只填序号）（3分）洛城一别四千里,司徒急为破幽燕。①草木变衰行剑外②闻道河阳近乘胜③兵戈阻绝老江边④思家步刀清宵立⑤胡骑长驱五六年⑥忆弟看云白口眠19.按要求修改下面两条标语。（6分）（1）宁可血流成

2、河，不准超生一个。一一某地计划生育标语要求：使用拟人的修辞手法，文明温馨。不超过20字。（2）无烟世界，清净天地。——某处禁烟标语要求：使用比喻的修辞手法，富有警示性，不超过20字。20.今年3月，央视记者分三次把100封平信投入邮筒，以此対我国的平信邮递情况作一次调查。下面的表格是调查的结果，读后回答问题。（6分）平信类型寄发数最收到数最收到率寄发时间收到时间法定时间寄发直辖市、省会城市342882.35%3月1曰3月9FI3—6A寄发省级以下城市251352%3刀2FI3刀16日5—9天寄发乡村镇地区3322

3、66.67%3月12日4M6H8—15天寄发国外部分城市8450%3月12日4M7H未规定（1）此表反映了我国平信邮递怎样的现状。（2分）、（2）我国《邮政法》规定，邮政企业对平常邮件（包括平信）的损失不承担赔偿责任。这条法规合理吗？请谈谈你的看法。（不少于50字）（4分）六、（15分）诗歌排序（应用）1、对仗原则；2、押韵原则（单偶局押不同的韵）；3、先写景，后抒悄。18.（3分）此诗为杜甫的《恨别》⑤①③④⑥②（错一处该题不得分）19.（6分）（1）示例：地球妈妈太累了，再也繁不起太多的孩子。（2）示例：点燃

4、香烟的一刹那，也就点燃了死亡的导火索。（主题、修辞手法、语言各1分）20.（6分）（1）近三成的平信在邮递中丢失，且大部分信件的送达时间超过了法定时间（2分，每点1分）（2）（4分，观点鲜明1分，论据充分2分，语言通顺1分）2012石室中学三诊模拟（15分）18.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（5分）内心里拥冇善,O枳淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点-滴播撒和积累下的善。,从而形成一泓循坏的水流，①看见贫穷而情不自禁地产牛同情③才会看见弱小而白觉前去扶助⑤滋润着我们哪怕苦涩

5、而艰难的日子A.④①③②⑥⑤C.③①②④⑤⑥①看见寒冷而愿意去雪中送炭④我们在感动别人的同时，也被别人感动着⑥帮助我们度过相濡以沫的人生B.③②①⑥⑤④D.④③②①⑤⑥19•下而儿个话语情境分别存在表述不当之处，请指岀并加以修改，使之准确、得体。（4分）情境一电视剧《新水浒传》中，晁盖送给捕头雷横I•两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”情境二一张请柬：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特备下薄酒……”情境三记者连载报道：“滨河公园开放后，我已多次光顾，不论是春天的蛇紫嫣红，述是冬天的玉树

6、琼枝，我都领略过。……”情境四电台新闻广播稿：5口以来的多场豪雨，造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明LI返回住地。•••将改为将改为将改为将改为20.仿照下面的示例，口选话题，另写两句话，句式与示例相同。（6分）真理是灿烂的，只要给它一个罅隙，就会照亮整个田野。18.C【根据前后连贯的原则，③句应接在首句后，根据逻辑关系，“同情”与“雪小送炭”形成递进关系，所以①②应接在③后，④为“循环”相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句末】19.（1）“笑纳”改为“收下”（2）“乔迁新居”改为“搬新家”（3）“光顾”改为“

7、游览”（4）“可望”改为“有望”（广播不能出现谐音）20.示例：①美德是芬芳的，只要给它一点微风，就会传至遥远地方。②人性是美丽的，只要给它一个舞台，就会打动每个观众。（每旬3分）幸福是LT甜的，只耍给他一个渠道，就会滋润整个心田.2012二诊六、（15分）1&阅读下面的材料，整合主要信息，给“悲剧美”下定义。（4分）①悲剧美是一种深层次的审美感受②悲剧美与崇高和壮美相联系③悲剧美能使人产生深沉而巨大的同情共感和G灵震撼④悲剧美通过戏剧性的才盾冲突和悲剧性的艺术表现来体现对美的肯定答：19.朱熹《春日》一诗中写道

8、“胜日寻芳泗水滨，无边光景一吋新”。请围绕“无边光景一时新”展开合理想彖,写一段话。要求：描写生动，至少运用一种修辞手法，不少于60字。（6分）答：20.观察下面的一幅漫画,完成后面的题目。（5分）（1）请为这幅漫画拟一个恰当的标题：（2分）（2）请用简洁的语言概括漫画的寓意。（3分）答：18、参考示例：悲剧美是一种通过戏剧性的孑盾冲突和悲剧性的艺术表现来体现对美的肯定的