芳草地优秀作文集【】

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1、永定县下洋中心小学戴婷在寒假里,发生过许许多多的事,也许我已经淡忘,但有一件事,我到现在仍然记忆犹新。寒假中的一天,姐姐出嫁到虎岗,家人们都去送嫁。我们凌晨四点多就出发,到达目的地后先吃早饭,吃完后我和表妹四处闲逛,看见了一条河。址然现在是“天寒地冻,”但我觉得河里的小鱼小虾仍是那么自由自在。表妹叫我把小鱼小虾抓上來,说是现在太冷了怕它们受不了,要把他们放在姐姐的浴缸里。我觉得这个法子不错,因为我觉得这样它们会更加无忧无虑。我二话不说,在岸上俯视着小鱼小虾。这些小鱼小虾真难抓!好不容易抓到一只,乂被表妹押•死了。唉,这样的话

2、还不如下河抓呢。于是,我脱掉鞋和袜,把裤子卷起,踏到河里。“啊!好冰呀!”我大声地咋呼。表妹不仅不安慰我,还讽刺说:“看來你是抓不到鱼、虾的!”我生气极了,便暗下决心:一定要抓很多鱼、虾。果然,“功夫不负冇心人”不到一小时,我们便满载而归。我们來到姐姐的浴缸,放好温水,把小鱼小虾放进去。做好Z后,我和衣妹去楼下做游戏。累得上气不接下气时,农妹突然人叫一声,大家连忙上去看一原來是抓來的小鱼小虾都死了,爸爸见了,对我说:“这些小鱼小虾都习惯在冷水里生活,即使在寒冷的冬天,它们也无所谓。你把它们放在温水池里,它们适应不了,当然会死

3、。”听了爸爸的话,我羞愧地笑了。这件事一直铭记在我的脑海里,一想起來,我的心里总是乐滋滋的,不过冇些羞愧。游子杰每当听到“我们是东海捧出的珍珠一串,疏球是我的群弟,我就是台湾……”这_首《七子Z歌一台湾》,就会想起妈妈曾经对我说的那一件事。2008年8月14日,时任台湾国民党主席吴伯雄先生偕夫人回祁•地福建永定下洋思贤村省亲谒祁,看到当时热闹的炊迎场面,我悄不自禁地向妈妈了解仃关台湾方面的一些悄况。妈妈深悄地对我说:“台湾是我们伟大的祖国不可分割的一部分。台湾同中国人陆的渊源深厚而永久。在远古时代,台湾和人陆木來是连在一起的

4、。后來由于地壳运动,相连接的部分陆地成为海峡,台湾变成了海岛。”我好奇地问:“难道台湾和我们分开过吗?”妈妈认真地说:“17世纪初,荷兰殖尺者趁明末农民起义和东北满族实力日益强人,明朝政府处境艰难时,侵略台湾。不久,西班才人侵占了台湾北部和东部的一些地区,后于1642年被荷兰人赶走,台湾沦为荷兰殖民地。民族英雄郑成功于1661年收复台湾,1683年,郑克壞归顺淸朝政府,台湾进入清治时期。1895年山于清政府的腐败无能,台湾又被II本帝国主义强占并统治达半个多世纪呢。”说着,她轻轻地哼起了歌……哼完又接着说:“二次大战结束,台

5、湾为国民政府所接收。可是,半个世纪过去了,祖国仍然还没冇统一。”我乂问:“妈妈,你刚才哼的是什么歌呀?”妈妈说:“是七子Z歌。”“七子是什么?”我不解地问。妈妈抚摸着我的头,说:“七子包插了台湾,还有澳门、香港、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连。他们都是祖国母亲的孩子呀!”听了妈妈这祈话,我不仅了解了中国近代史,还更加全面地了解了宝岛台湾。此时,我心中最大的愿望就是盼望台湾能够早点冋到祖国母亲的怀抱之中!胡恒秀在这漫长的寒假里,最冇意思的就是正月十五那天闹元宵。刚吃完饭,-•条长龙就來拜访我们了。这条长龙长着两个“人灯泡”,张

6、开人嘴,难道要把我当下酒菜?哦不,原來它在说元宵节快乐。“谢谢,威武的长龙,也……祝……你元宵节快乐。”我被吓得说话都结巴了。我跟着长龙去迎接F—位客人——侨育中学。那条长龙还挺受欢迎的,人人见了都放鞭炮,因为人家帅嘛。长龙又去下一站,我对它说:“我就不送了,我还得去看花灯呢!”长龙吃醋了,说:“哼!花灯冇我帅吗!”我说:“没冇,但花灯漂亮呀,拜拜!”这花灯,可真长,不知道冇没冇火车长呢?“谁说我没火车长,我冇10辆火车那么长呢!”花灯得意洋洋地说。我被这突然冒出來的声音吓得汗毛都竖起來了。我说:“老兄,说话也耍先发个短信啊

7、,不然心脏病也会吓出來的!”“峨,我知道了。”花灯说。花灯五颜六色,像-条彩色的变色龙,这场景当然要川手机拍下来哟。话音刚落,我就拿起老爸的手机把这美景拍了下來。花灯说:“俺漂亮吧,这可是从超市买來的花灯,很贵的,一定要拍好看一点儿,不然就丢人丢到太平洋去了!”我说:“好,老兄,放心吧,我会认真拍的。”花灯说:“再见,俺先走了。”我说:“明年元宵再來,我还没拍够呢!”闹元宵的情景,我-辈子也忘不掉,忘不掉那条长龙,忘不掉那美丽的花灯。陈燕茹

8、'

9、从学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后我知道妈妈对我是严厉的爱、严格耍求

10、的爱,而爸爸对我慈祥的爱、鼓励的爱。但我知道他们都是爱我的。三年级的时候,我考试只考了80多分,妈妈和爸爸知道了,妈妈打了我,我哭了,而爸爸冋来一边擦干我的眼泪,一边告诉我试卷上的错题应该怎么做。这事情过后,我还在生妈妈的气,我不明白妈妈为什么就不能像爸爸一样呢?后來,我想了想,妈妈这么做

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