幼儿园小班科学优秀教案冰中取糖

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1、幼儿园小班科学优秀教案：冰中取糖活动目标：1.感知冰的各种特性。2.尝试利川工具积极探索，感受探索的乐趣。活动准备:吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水，内含一颗糖果的冰块若干（同幼儿数）。活动过程:一、导入1.出示大冰块，激发孩子参与的热情，初步感知冰块的特性。提问：你们看这是什么?摸摸看，你有什么感觉?（教师手持冰块让每个小刖友先摸一摸,进行初步感知）你们能看见人冰块里有什么呢?（糖果）2.教师小结：原來冰块是透明的，我们町以看到里面有一颗糖。提问：你们想吃冰块里的糖吗?怎么才能把糖果取出来吃呢?（幼儿自由发言，说说自己的办法。）二、介绍工具师：

2、老师帮你们准备了很多工具，我们来看一看都是些什么。（重点介绍电吹风及各工具的使用安全）三、幼儿尝试1.幼儿口己取冰块，教师引导孩子观察冰块，进一步感知其特性。提问：你拿的冰块摸起來有什么感觉啊?（冰冰的、凉凉的、硬碾的、滑滑的）2.幼儿取工具，尝试将冰块屮的糖块取出。提问：你是川什么方法把糖果取出来的?（对已经取出糖的小刖友进行鼓励，请其再拿一块冰换一种工具迓行尝试。）四、幼儿集中分享经验1.提问：小刖友都很努力试过了。你们都吃到糖了吗?谁愿意来介绍一下自己取糖的经过？2.小结：小朋友们很聪明，都利用工具从冰里取出了糖，我们来给口己鼓鼓掌。（来源

3、：屈老师教案网）屈老师