时间管理主题教育活动

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1、附表2：“时间管理”主题教育活动最佳方案选送表二级学院机电工程学院班级或年级09机一填报人曹涛填报时间2012-12-6活动名称时间管理活动时间2012-11-5参加人数35人活动地点院士楼B座一：活动细则①班长给我们观看了一段有关时间管理的主题教育片②结合视频班导讲解了他自己对时间管理的理解③学生讲诉自己在平时生活中是如何对时间进行管理的④班导对班级学生对时间管理存在的疑问进行答疑⑤随机抽取同学进行时间管理小测验⑥对本次活动进行“时间管理从我做起”联合签名⑦结合这次主题班会要求每个人回去后再对时间管理做个个人小结二：活动创意①班长班会前突发奇想，

2、对班级同学进行一个吋间管理小测验，得到了参加班会学生的一致同意②会后进行联合签名活动③合理利用网络资源让同学观看了一些优秀的时间管理案例下面是一个时间管理小测验,每题有三个答案:a、总是这样b、有时这样c、从不这样。2、我在课余时间不感到无所事事。3、我把自己的东西放得井井有条。4、我做事情时能坚持到底。5、我在做事情时不容易受其它事情的干扰。6、我能有条理的完成自己该做的事情。7、我能分清什么是当前最该做的事情。9、我每天都能按照自己的计划进行学习和娱乐。10.我每次做事之前都提醒自己要在尽量短时间内保证质量的完成。1］、我每时每刻都知道自己应该

3、做什么事情。12、我每天都能按时起床。13、我认为自己做事情效率很高。14、我在任何时候都不曾感觉自己无事可做。15、当完成一件事情有困难时,我不会为自己找借口说:“明天在作吧。”16、我从不同时做几件事情,因哪件事也做不好。17、我从未因为顾虑其他事情而无法集中精力来做目前该做的事。18、我从未在每天放学回家时感觉精疲力竭却好像一天的学习没完成一样。19、我不认为没有时间做自己喜欢的事情。20、我每隔一定时间便检查自己时间计划完成的情况o三：活动意义教会同学们如何做时间的主人，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，领会时间管理的重要性，做自己的时间经营

4、大师，学习如何使自己更容易、更有弹性的利用时间，处理事情，并在有限时间内，更高效的完成更多的事情,树立正确的吋间观念，合理利用吋间。活动效果通过这次主题教育活动，每个人都受益匪浅，认识到了吋间管理的重耍性，树立了正确的时间管理观念，懂得了在以后学习、生活屮如何对时间进行高效的管理，如何做时间的主人。附：班会拍摄图片（一）班会拍摄图片（二）（不够可以附加纸）二级学院（盖章）