福建省莆田市2016届高三教学质量检查理综生物试卷含答案

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1、2016年莆田市高中毕业班教学质量检查试卷理科综合能力测试第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞化合物的叙述，正确的是A.磷脂的基本组成单位是甘油和脂肪酸B.ATP、RNA和DNA的组成成分都含有腺苜C.酶是由活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D.蛋白质的氨基酸排列顺序受基因控制2.下列有关实验的描述，正确的是A.新鲜的蘇类叶片是观察线粒体的理想实验材料B.橙色的重钻酸钾溶液在酸性条件下与洒精发生反应变成灰绿色C.低温处理

2、的根尖用卡诺氏液固定后，直接制作装片观察D.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质3.下列关于内环境和稳态的说法，错误的是A.内坏境成分中含有血浆蛋白、葡萄糖、CO?、神经递质等物质B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所C.维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与D.血浆的pH能保持稳定与它含有HCO「、HPO/等离子有关4.下列关于育种与进化的叙述，正确的是A.生物进化的实质是有利变异的逐代积累B.青霉菌选育的原理与杂交育种原理相同C.花药离体培养所获得的新个体都是纯合子D

3、.自然选择使种群的基因频率发生定向改变5.下列生产措施与目的对应正确的是A.用适宜浓度的赤霉素溶液处理大麦种子——促进/淀粉酶的产生B.喷洒适宜浓度的乙烯利溶液——促进果实的发育和成熟C.喷洒适宜浓度的脱落酸溶液——抑制叶的衰老和脱落D.用适宜浓度的生长素溶液处理未成熟的果实——获得无子果实6.图甲表示某二倍体动物的次级精母细胞，图乙是精原细胞分裂过程屮细胞内同源染色体对数变化的曲线图（不考虑变异）。下列有关叙述正确的是A.图甲中基因A.a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体A.图甲中基因A、

4、a的分离发生在图乙FG段A.图乙屮CD段细胞内含有2条X染色体，4个染色体组B.图乙中AB段、FG段均可发生同源染色体的联会29.(9分)为探究坏境因素对水稻苗光合作用强度的影响，研究人员将水稻苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图1所示。一浴巫水一恒苗苗、液一齬稍片冲架水水紙如M-和Efratcor°20距离/cm图2实验原理：装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。实验步骤：①调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20cm处，15min后观

5、察并记录指针偏转方向和格数；③加大灯泡与装置间距离，过15min再观察记录；④连续重复步骤③。实验结果如图2所示，回答下列问题：(1)请为该实验拟定_个合适的课题：.(2)图1装置中，A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外，其它条件都要相同且适宜的目的是控制,实验过程中光照强弱可通过来控制。(3)实验结果分析：①灯泡距装置20cm处吋，光合作用强度比呼吸作用强度。②与B点相比，A点水稻叶肉细胞内三碳化合物含量(填“增加”或“减少”)。③B、D两点的天平指针(填“是”或“不是”)位于刻度盘的同一侧。30

6、.(1()分)下图为人体应对情绪压力时调节的示意图。回答下列问题：惰绪压力—下庁脑一垂体一肾上腺皮质一长期压力的效应!肾上廉18质—激薰b・・f短期压力的效应(1)当情绪压力产生并刺激感受器产生兴奋后，兴奋以的形式沿着神经纤维传导，该兴奋在反射弧中的神经纤维上传导是(填“单向”或“双向”)的。传出神经末梢和它所支配的肾上腺髄质属于反射弧中的—O(2)激素a分泌的调节与甲状腺激素分泌的调节类似，都存在—调节和反馈调节。(3)正常机体内需源源不断地产生激素，但激素含量仍维持动态平衡，主要原因是(4)

7、研究发现，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，激素a能抑制T细胞合成和释放，使B淋巴细胞的增殖和分化受阻，从而会使人体免疫力有所下降。31.(8分)某研究小组对长江边一片弃耕农［□进行调查，发现原來的田顷都淹没在杂草中，且有零星的灌木分布，并观察到草丛中有青蛙、老鼠、蛇、螟蛉、蝶赢等动物。请回答下列问题：(1)弃耕农田中进行的群落演替类型为O该群落中碳元素以形式传递。（2）村民反映近年当地老鼠的数量明显下降，从种群的特征分析，直接原因有（3）“螟蛉有子，辣赢负之”（《诗经》），这两种生物之间存在的

8、种间关系是—。（4）青蛙通过呜叫吸引异性交配产卵，说明离不开信息的传递。30.（12分）某二倍体植物的花色受独立遗传的三对基因（A、a；D、d；R、r）控制。研究发现，克变体①突变体②究变体③体细胞中I•基因数多于R吋，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。图甲表示基因控制花色色素合成的途径，图乙表示粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）。纂因A■理團亠基因D墓因RII白色物质1JSLL白色物质2红色物质图甲盟乙（1）图甲体现出基因对性状控制的方式是,进而控制生物的性