电学专题---基础题

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1、1.如图所示是Ri和R2两个电阻中电流随它们两端电压变化的T—U图像，由图像可知，电阻RiR“填>”或“二”)举一反三：一个电阻R两端所加的电压为U吋，通过电阻的电流为I,如果加在此电阻两端的电压为2U,A.电流不变,电阻不变B.电流加倍,电阻不变C.电流不变,电阻加倍D.电流加倍,电阻加倍实验探究2、学习了欧姆定律之后，老师请同学设计一个测未知电阻Rx的电路，其中一个同学设计的电路如图所示，R。为已知阻值的电阻，当S闭合，S】断开时，电流表读数为I；当S、S「都闭合时，电流表读数为（1）请写出Rx的表达式。（2）请任选器材，设计一种不同于该组

2、同学设计的测量电路，画出电路图。（3）比较两个电路图，说一说你设计的电路图的优缺点。举一反三：在探究电流跟电压关系的实验中，部分同学作出了以下猜想：猜想A:加在电阻两端的电压越大，通过的电流不变。猜想B：加在电阻的两端的电压越大，通过的电流越小。猜想C：加在电阻的两端的电压越大，通过的电流越大。现有以下器材：A、定值电阻，开关和若干导线；B、电池；C、电压恒定的电源；D、滑动变阻器；E、电流表。为了验证上述猜想是否止确，吴奇同学选取的器材是ABCDE,并添加了一只测量仪表，设计电路并按实验要求正确的测出有关的物理量，完成了实验，请你分析：（1）

3、吴奇同学在实验中添加的测量仪表是：（2）在实验时，需改变电阻两端的电压，吴奇同学的做法是：(3)请你画出吴奇同学设计的实验电路图：(4)通过分析数据，验证得出的结论应该和前面的猜想一致电路分析W3、如图，两个电阻出和R2的阻值都是10Q,开关闭合后。电压表的示数是4.5V,则电流表人的示数是A,电流表A2的示数是举一反三：如图，电源电压不变，当开关S闭合，灯泡正常发光，再待滑片P向B端移动。在此过程中,电流表的读数、电压表的读数o(以上两空选填：“变大”、“不变”、或“变小”)综合运用14、A、B是由同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截

4、面积是B的两倍，将它们串联在电路中,则加在A、B上的电压山、山和通过A、B的电流Ia、Ib间的关系止确的是()A.Ia=IbB.Ia>IbC.Ua二山D.U.QUb举一反三：通过人体的电流超过30mA时会造成生命危险，若某人身体的电阻为1100Q,则他的安全电压是V,若在潮湿的季节，人体的安全电压如何变化？15、电源电压为4V且保持不变，虚线框内的电路中接有两个阻值均为R的电阻，当开关S由闭合到断开时，电流表示数减小了0.5A,试在虚线框内画出电阻的一种可能的连接电路图，并标出相应的R的值。举一反三：由两个阻值相同的电阻，己知BD间的电阻Rbd

5、=O,CD的电阻Ro=3Q,AC间的电阻Rac二3Q,AB间的电阻R.mf6Q，请画出方框内的电路图，并标明各电阻的阻值。AOBo6、如图所示，电阻出的阻值为10Q,闭合开关S,电流表仏的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A,求（1）通过电阻艮的电流；（2）电源电压；（3）电阻R2的阻值。举一反三：如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值是80Q,闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P置于b端时，电流表的示数为0.3A,电压表的示数为6V,求（1）电阻乩的阻值。（2）当滑动变阻器的滑片置于ab中点时，电流表和电圧表的示数分别是多少?