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1、2016年09月30日Q919509572的初中物理组卷一.选择题（共10小题）1.（2006*兰州）如图所示电路中,电压表Vi、V2>V3的示数分别为Ui、U2、5,电流表A
2、、A2的示数分别为11、12,那么下列关系式正确的是（）A.U2二U1+U3，Ii=bB・U2=Ui=U3,Ii=I2C.U1+U2二U3，IiI22.（2014秋•民勤县校级期中）如图所示电路中，电压表V]、V2、V3的示数分别为Ui、5、U3，电流表Al、A2的示数分别为11、12,那么下列关系式正确的是（）A.U2二U1+
3、U3I
4、=I2B・U2=U1=U3Ii=bC.U3二U1+U2IiI23.如图所示电路中，已知两个定值电阻的阻值为Ri>R2，闭合开关S后，电流表A]、A2的示数分别为11、【2,电压表Vi、V2、V3的示数分别为Ui、U2、U3,那么下列关系式正确的是（）A.I]Vl2，Ui=U2=U3B.I
5、=I2,U
6、>U2>U3C.I]>l2，U3=Ui+U2D.I]=l2，U2二U1+U34.（2012・达州）如图所示，电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表V]与电流表A示数
7、的比值将（）AV1A.变小B.不变C.变大D.无法判断1.（2004＜无锡）小红同学在探究串联电路中电流规律的实验中，按图接好电路，闭合开关S后，发现灯L］、L2都不发光，电流表示数为零.是哪里发生了故障呢？他思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L］、灯L2两端测量电压，测量结果：电流表、灯L］两端无电压，灯L2两端有电压，由此小红找出了电路发生故障的原因.则电路的故障可能是（）LiL：A.电流表断路了B.灯Li断路了C.灯L2断路了D.灯L2短路了2.（2005*长沙）小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电
8、路，合上开关S后，发现两灯均不发光.为检测出电路故障，他将电压表接到L］两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数儿乎为零，则电路故障可能是（）A.灯L］短路B.灯L2断路C.电流表烧坏了D.灯L］断路3.（2006・潮阳区校级模拟）小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光.为检测出电路故障，他将电压表接到灯L］两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）A.灯L］短路B.灯L?断路C.电流表烧坏了D.灯L］断路4.（2005・淇江）小明在探究串
9、联电路电流规律的实验屮，按图所示连好了电路，闭合开关后，发现L
10、、L?都不发光，电流表无示数.为了找出发生故障的原因，小明用电压表进行检测，发现b、c之间的电压为零，a、b与a、c之间的电压都为3V,则电路故障是（）A.Li断路B・Li短路C.L2断路D.L2短路5.（2014・拱墅区模拟）小红在探究串联电路的实验屮，按如图连接好了电路，合上电键S后，发现小灯L］、L2均不发光，电流表示数为零.是哪里发生了故障呢？她思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯Li、灯b两端测量电压.测量结果：电流表、灯Li两端无电压，灯L2两端有电压
11、，由此小红找出了电路发生故障的原因.则电路的故障可能是（）A.电流表断路了B.小灯Li断路了C.小灯L2断路了D.小灯b短路了1.（2006・济南）小强同学在“探究串联电路的电流〃的实验中，连接好了如图所示的实验电路，闭合开关S后，两灯都不亮.为检测出电路故障，老师将一只电压表并联在灯L］两端,发现电压表指针有明显的偏转，而电流表的指针几乎没动.则小强连接的电路的故障原因可能是（）SA.灯Li短路B.灯L?短路C.灯Li开路D.灯L2开路一.填空题（共9小题）2.如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V
12、、V2、V3的示数分别为1.5
13、V、4.5V、3.5V,电流表Ai的示数为0.2A,则灯泡L］、“、“两端的电压分别为V,U2=V,U3=V,电流表A2的示数为A.如果电源由干电池串联而成，则串联的干电池是节.3.（2011・福鼎市模拟）如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中，电流表街示数是（填“变大〃、“变小〃或“不变〃）；电压表V与电流表A?示数的比值是（填"变大〃、“变小〃或“不变〃）.（不考虑温度对电阻的影响）r~®4.（2009・嘉定区一模）在如图所示的电路小，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，电流表A示数
14、将,电压表V2示数将.（均选填“变大〃、“不变〃或“变小〃）用PIR21.（2016*贵港二模）如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，电压表V示数,电流表A?示数•（选填“变大〃、"
