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时间:2019-11-15
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1、主题一:科学探究检测题1、光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重耍仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:显微镜序号目镜物镜15X40X210X10X315X8X(1)右表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是。(2)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因是)(3)使用显微镜观察吋,为什么在下降镜筒吋眼睛要注视物镜。A.对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞C.对准反光镜D.可
2、以在视野中找到物像(4)要将视野中如图所示的细胞移动到中央,应向移动装片。(5)将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是()A.pB.qC.bD.d2、某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,遇到了一些问题,请你伸出援助之手:(1)下列内容的左侧是某小组进行科学探究活动的描述,右侧是科学探究的一般过程,请你把左、右相对应的部分用相同标号填写在右侧的横线上。A、光会影响鼠妇的生活提出问题_B、同学们根据实验得出“光的确影响鼠妇的生活”的结论做出假设_C、同学们观察鼠妇在光、暗两种条件下的活动情况,并进行统计制定计划—D、同学们在一起商量怎样来验证
3、假设实施计划—E、小组选派代表向全班同学汇报得出结论—F、光会影响鼠妇的生活吗?表达和交流(2)在研究光对鼠妇生活的彫响实验屮,你确定的实验变量是,在设计实验吋,要给鼠妇提供和两种坏境,以便对照。你作出的假设是o为保证实验的结果只与你确定的变量相关,你的措施是o(3)同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇,大多数同学都是在石头下、花盆底部或者放置擦地墩布的角落里捕捉到的。①请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设。提岀问题-作出假设O②做这个探究实验所用的鼠妇数量最好是()A、一只B、二只C、三只D、十只以上(4)每个实验装置
4、中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的值。(5)实验得出的结论是(6)实验结束后,要把鼠妇o(7)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是,需要给鼠妇提供和两种环境。3、以下是你的同学在“探究种子萌发的外界条件”实验屮设计的表格,请你帮他一起完成表格。1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子,不加水,拧紧瓶盖10粒种子,较多的水,拧紧瓶盖10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖室温室温低温实验结果没仃萌发-4-MflV明发没有萌发没有萌发相一相.(1)1号瓶没有萌发,是因为3号瓶没有萌发,是因为4号瓶没有萌发,是因为
5、(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用?。如果有用的话,2号瓶的作用是。(3)这个实验设计里有组对照组,号瓶和号瓶作为一组对照,变量是温度,号瓶和号瓶作为一组对照,变量是水分,2号瓶和3号瓶作为一组对照,变量是。4、观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序(2)请说明出现图①现象的原因:o(3)图②将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是o(4)图⑦将叶片的一部分从上下两面遮盖起来,这种设计方法在实验中叫做实验。(5)把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是o(6)向叶片滴加碘液后,未被遮盖的部分变
6、成了蓝色,说明了叶片的这一部分内有形成。(7)遮光部分与未遮光部分的差异说明了是光合作用必不可少的条件。(8)请写出光合作用的反应式:,其屮反应原料是,产物是,条件是,场所是。5、某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程中:①向1号、2号试管屮各加入2毫升襁糊;②再向1号试管中加入2亳升清水,2号试管中加入2毫升唾液;①将2支试管充分振荡后,放入盛有37°C左右温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。根据实验现彖,冋答有关问题:(1)滴加碘液后两支试管内111现的现象分别是:1号试管呈;2号试管呈淡黄色。(2)以上现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液中的
7、消化分解成o(3)从唾液的作用可知淀粉在消化道的部位开始被消化,淀粉最终在小肠内被分解成才能被人体吸收。(4)两支试管放在37°C左右温水中的目的是模拟o(5)此实验设置1号试管的目的是。
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