商务星球版地理八上《地形分布》教案【教案】

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1、第二节地形的分布【教学目的】1.使学生掌握我国主要山脉的走向、分布。2.使学牛了解我国主要地形区的分布,如四人高原、四人盆地、三大平原和丘陵。3.进一步培养、训练学牛查阅分层设色地形图的技能及运川屮国地形图的能力。【教学重点】三列东西走向的山脉;三列东北一西南走向的山脉和喜马拉雅山脉。四人高原的特征【教具准备】1.屮国地形图(分层设色挂图)2.用投影胶片或小黑板绘制下列图表:(1)*1'国轮廓空口图及分别绘有三组山脉的复合投彩片(若用小黑板,山脉走向先用暗线绘出)。(2)绘出下表:【教学课时】本节教学安排一-课时,四年制可安排1

2、.5课时,利用后而半个课时讣学住做有关的读图、填图练习。【教学方法】讲练结合法【教学过程】(新课引入)挂好“中国地形图”。[讲述]我国是一个多山的国家,有许多高大阳绵长的山脉。它们像一条条卧伏的巨龙,纵横交错在中华大地上,把祖国江山妆扮得雄伟壮丽,多姿多彩(讲述应放慢速度,边讲边指图,指图顺序应与下边耍讲的三组山脉走向一致)。同学们知道我国的哪些著名山脉?请在图上找一找。(学生议论、看图)(讲授新课)[板书]第二节地形分布一、主要山脉的走向和分布[读图讲解]请同学们看课文中的“我国主要山脉分布示意图”(图3・5),从图中可以看出

3、,山脉多按一定的方向延伸成带状。山脉延伸的方向,称为走向。我国主要山脉按它们的走向,大致可分三组。这就是东西走向的山脉、东北一西南走向的山脉和弧形山脉(教师应再次正确指图)。[板1511.东西走向的山脉[展示图片]打出中国轮廓图的投影,将绘冇东西走向三列山脉的投影片叠加在中国轮廓图上(或在空白伦廓图上加绘东西走向的三列山脉)。[讲述]东西走向的山脉从北向南共冇三列,它们是:天山一阴山、昆仑山一秦岭、南岭。请同学们在课本图3・5上用红笔描出这三列山脉。[板书]天山一阴山昆仑山一秦岭南岭[指图回答]教师在中国地形挂图上依次指出三列东

4、西走向的山脉,让学牛齐声答出山脉名称;教师说明山脉名称,让学生在图上止确指出其位置。[展示图片]取走绘有东西走向山脉的投影片,换上绘有东北一西南走向山脉的投彩片。(或在空白轮廓图上再加绘东北一西南走向的三列山脉)[板书]2.东北一西南走向的山脉[指图讲述]东北一西南走向的山脉也有三列。最西边的一列是:大兴安岭一大行山一巫山一雪峰山。[提问]述记得这是什么界线吗?(学牛回答:地势第二阶梯和第三阶梯分界线)[指图讲述]位于中间的一列是长白山一武夷山。第三列,也就是最东边的一列为台湾山脉。请同学们在课木图3・5上也用红笔描绘这三列山脉

5、。[板书]大兴安岭一太行山一巫111—雪峰111长白山一武夷山[指图回答]教师指图,学生答出山脉名称。[板书]3.弧形山脉一喜马拉雅山[读图]请同学们在课木图3・5上找出喜马拉雅山,并用红笔描出。[讲述]喜马拉雅山位于我国西藏自治区同印度、尼泊尔等国边境上,它是由儿列平行山脉组成的一条巨人山系,东西绵延长达2400T米,屮段向南凸出略成弧形(指图要准确)。喜马拉雅山是世界上最雄伟高大的山脉(让学生看图3・6)。它的主峰珠穆朗玛峰耸立在我国与尼泊尔边境上,海拔8848米,是世界第一高峰,同学们可以从课本前面的彩图5屮看到它的雄姿。

6、[练习]请三位同学依次到黑板前指图说出山脉名称(学生依次指图,相互补充、划正)。[提问]请同学们在图3・5上找出阿尔泰山、祁连山、横断山脉,并请一位同学到挂图前指出这些山脉的位置,再说说这些山脉各自是什么走向。(学生回答,教师补充、纠正)[讲述]我国高人的山脉屮,有东西走向的,有东北一西南走向的,有呈弧形的;还有南北走向的和西北一东南走向的(讲述应慢,便于学生跟随教师冋忆所讲内容)。这些不同走向的山脉,好比人地上隆起的一根根脊梁,它们构成了“地形的骨架”。[板书]二、主要地形区[讲述]不同走向的山脉交织成的地形骨架把我国地表分隔

7、成许许多多地形区(指图),主要有四人高原、四人盆地、三人平原和三人丘陵,。请同学们注意观察“小国地形图”,找出我国主要的地形区,结合课木28页分析四人高原的特征。(学生议论、分析地图)[练习]出示绘制的表格,请学牛根据表格中所列的山脉,对照“屮国地形图”,找出它们两侧的地形区名称,并把答案填入表屮相M的空格内。(学生填表时,教师巡视、指导,然后用个别捉问的方法共同订正答案。)(复习巩固)在我国山脉分布填充图上,注出我国主要山脉的名称。(教师应要求学生按课堂所讲述的顺序一一填写,提示学生沿山脉走向正确填写山脉名称)在山脉的旁边填出

8、主要地形区的名称。(布置作业)选做复习题1、2。【板书设计】一、主耍山脉1、东西走向:天山-阴山昆仑山-秦岭南岭2、东北西南:大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山长片山-武夷山3、西北东南:阿尔泰山、祁连山、小兴安岭4、南北:横断山二、主要地形区1、四大高原:青藏高原

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