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时间:2019-11-15
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1、未经允许禁止转载小学生上网习惯调查研究__以种小学六年级学生为例—、摘要小学生应不应该上网?应当怎么合理地上网?有没有必要让小学牛自主上网?我们通过查阅资料、采访调查,了解学生与家长对小学生上网的看法,希望提出建议让同学们能合理地上网。二、课题的产生现在的科技发达了,大部分小学牛家里都装了电脑与WLAN。但是有些小学生不注意上网的吋间和用处,以至于沉迷在网络中。小学生应该怎么合理地上网而不至于上瘾呢?三、实验过程与方法(1)查阅资料网络能打破吋空,让我们知道更多网络还不普及的年代难以了解的事情,使
2、我们更快适应这个快速变化的社会,不至于成为井底Z蛙。既然需要上网,就必须有上网的好习惯,才不会因为网瘾而荒废了我们的一生。可是,事实上,不少小学生陷入网络而难以自拔,说明小学生对网络的自控力并不足够,不能使网络带来的好处最大化。(2)网络的用途对于小学生来说,上网主耍是为了聊天、玩游戏、查资料等,而查资料又可以分为两种,一种是老师布置的,还有一种是自己遇到不懂的来查资料,把问题弄懂来。四、实验数据与分析(1)同学我们调查了各班共55位同学,形成下表并进行了分析:1>你能不能上网答案能不能男生274
3、选择率87.1%12.9%女生240选择率100%0%2、你认为小学生应不应该上网?答案应该不应该男生283选择率90.3%9.7%女生187选择率75%25%分析:大部分学生可以上网并觉得应该上网。从这里可以看出小学生还是比较喜欢上网的。女生能上网的比例虽然比男牛多,但是女生认为应该上网的人数却比男生少。从此可以看出多数小学生还是认为上网有好处,只有少数女生没有意识到上网的好处。其后,我调查了可以上网51位的同学,问题如下表:1、你每周上网的时间有多长?答案(小时)1—44—66—10男生612
4、9女生9105分析:从上表可以看出大部分学生每天平均上网时间不超过一小时,男生上网的时间比女牛要长,说明男牛比女牛要喜欢上网。2、你的上网时间由谁决定?答案自己父母男生918女生1410分析:从上表看出男生家长没有女生家长放心自己的孩子上网,在家长眼中,男生的自控力更低一些。3、你上网最喜欢干些什么?答案查资料聊天看小说玩游戏其他男生181144女生111192分析:可以看出男生多数喜欢玩游戏,而女生聊天的人数比较多,总体来说,玩游戏的比例最大。“其它”一栏中述有提到看视频、逛贴吧等。这些不需要动
5、用脑力的事占了绝大部分,说明小学生上网最主要的目的是娱乐。之后,我又询问了这些上网的同学:除了上网,他们的课余时间还喜欢做什么?多数人告诉我,除了上网,没什么好玩的。(2)家长我调查了21位家长,形成下表并进行了分析:1、您认为小学生应不应该上网答案应该不应该人数6152、您的孩子能不能控制自己的上网时间答案能不能3、您放不放心自己的孩子单独上网答案放心不放心人数715人数9124、您认为自己孩子目前上网给他带来的好处多还是坏处多答案好处多坏处多人数7155、您会抽时间和孩子一起上网吗?答案会不会
6、人数813人数912分析:所调查的家长中,超过半数认为小学生不应该上网,他们认为孩子不能控制自己的上网时间,上网会给孩子带来坏处,不愿意自己的孩子接触网络。而多数家长都没和孩子一起上过网,也不知道孩子上网一般干什么,说明家长对孩子的上网习惯并不重视。四、结果与讨论后面,在提问家长:“孩子课余生活除了上网,还常做什么?”一项中,很多家长没能冋答岀什么。(1)现在儿乎每家每户都装上了电脑与网络,上网对大部分小学生存在不小的吸引力,但多数家长却无视了这一点,要么一味控制孩子上网,要么对孩子上网听之任之。
7、(2)网络给小学生提供了新的娱乐方式,然而小学生却很少从中学到什么,很少能有效地利用网络。(3)有些小学生却办法控制好自己的上网时间、及时从虚拟世界中回到现实,以至于上瘾了。“防患于未然”,应趁小学生还没上瘾的时候,培养他们良好的上网习惯。(1)现在小学生的课余生活十分单调,兴趣爱好也十分单一,似乎除了上网没什么好干了。五.建议(1)家长应该多注意自己孩子的上网习惯,培养他们良好的上网习惯。比如:教会孩子遵守既定的上网时间;与孩子聊聊网上那些事儿;培养孩子多方面的兴趣爱好,利用其它新鲜的事物来吸引
8、孩子,让孩子把注意力转移到别的事物上等。(2)我们有必要和家长--起学习如何有效、合理地上网,并形成一定的自主性和独立性,这样才能有利于我们形成正确的上网观,不把过多时间浪费在无意义的事情上。(3)我推荐给小学生和家长看的书:《网脉导图一一未成年人上网导航手册》。(4)我们闲时,可以和同学、朋友一起出去玩耍,一起逛当地的博物馆、科技馆,举行小型体育比赛,可以在家看书,或者走进大自然……而不仅仅上网。未经允许禁止转载
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