《童冀教版教材》PPT课件

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1、唐弢童年唐弢:原名端毅,曾用笔名风子、韦长、仇如山、桑天等,浙江镇海人,初中时家贫辍学,入上海邮局作探信生开始业余写作,1933年起发表散文、杂文。所著杂文思想、艺术均深受鲁迅影响,针砭时弊,议论激烈。散文随笔集有《落帆集》、《晦庵书话》等。杂文集有《海天集》、《短长书》等。预习检测本文选自《名家笔下的生老病死》,这是一部怀旧的散文集。这篇文章大约写于40年代,这个时期也是唐弢散文创作的高峰时期,作者出身贫寒,但这并没有影响他童年的快乐,从文中我们可以体会到作者积极乐观的生活态度。有感情朗读课文,注意语气、停顿和情感表达。勾画重

2、点字、词。作者的童年是怎样的?(用一两个词语概括)表达了作者怎样的思想感情?文中借哪些事物讴歌了童年生活?朗读课文,积累生字词及作者作品。把握本文的主旨。珍惜童年生活,保持一颗快乐向上的童心。揭示目标问题引导下再学习阅读第1部分引出文章要吟诵的对象和主题阅读2—4部分,回答问题:如此美好的童年在哪里?在海滨在原野在夜空(充满阳光,富有活力)(充满童真,童趣)(恬静,欢快)阅读第5部分,分析该部分内容:如何理解“我用着和山等量的悔恨……埋葬了我的童年。”这两句表达了作者对童年生活的深深眷恋。青春是每个人最为宝贵的财富,逝去的青春给

3、作者带来了深深地无奈,因此这里用了“山”和“海”来形容自己的心情,同时和结尾句“山的尽头”“海的涯边”相照应,强化了寂寞无助的情感,凸现了主题——对童年的眷恋和歌颂。理解下列句子的含义(1)只因为在我的寂寞的记忆里悬挂着一张笑脸,它照亮了我的童年。当堂训练拟人当走过童年以后,生活中有了太多的寂寞和无奈。童年时代也因为有了爱而显得更加灿烂而明亮。突出了作者对童年生活的眷恋之情。(2)在童年的宝座上,我跨着长虹遨游于大漠似的天空,我撷着青云,摘着星星。几个夸张的比喻,形象、生动‘显示了童年生活的美好和惬意。写出了作者童年时光的自由、

4、舒展。赞美了童年的美好完全达标快速阅读2—4部分该部分作者动用了大量的感官来感受童年生活的绚烂多姿,试找出。名人笔下的童年如此美仑美奂,那么你能用一句话来说说你的童年吗?课堂小结1、结构童年(总)引出童年的回忆海边嬉戏(分)原野漫步月夜浮想无忧无虑积极乐观快乐无比神奇美好(总)追忆童年、珍惜时光主题:这首散文诗,作者回忆了自己梦一般的童年,赞美了童年的美好,歌颂了童年生活的瑰丽。快乐的童年给我留下了一生中最美好的回忆,我会好好珍惜它,因为童年已不在,不过我不悔,因为我曾经快乐过。感悟作业布置1、熟练运用字词2、完成练习册再见!

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