力与光图片归纳与表格分析

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1、力与光情景分析与表格归纳1.为了研究影响小球在弧形轨道上往复运动一次时间长短的冇关因素，某小组选用了两个质量不同的铁球和铜球(加泱＜加铜)、两个半径不同的弧形轨道甲、乙(R乙)进行实验。实验过程如图7所示，每次小球从A点由静止释放后在弧形轨道上往复运动，小球由A经O到B,再由B经O到A为往复运动一次的时间。图7(a)(b)(c)是用频闪相机拍摄的小球运动过程中的位置(即图7中显示的小球相邻位置间的时间间隔相等)。请根据实验现象，价析禅山初步结洽，①分析比较图7⑭)和(b)可得：⑹(21)©②分析比较图7(b)和(c)可得：I"(22).2.某同学通过实验

2、研究光在不同介质间传播时的特点。他利用一束光在空气、水和玻璃中分別做了三次实验，设法测出并记录了三次实验的现象如图2a、b、c所示。为了进一步研究，他又通过查阅和关资料，知道光在这三种介质中传播吋的速度关系为v忖X水＞"如。请根据实验现象及相关条件，归纳出初步结论。(1)分析a或b或c图可说明：；(2)综合分析a和b和c三图及查阅的相关资料可知:3.小王同学在研究光的折射规律时根据实验现象呦出了如图23所示的a、b、c三图，根据图中所示现象，可以得到的初步结论。(1)分析a或b或c得到(2)分析a和b得到—(3)分析b和c得到4、某同学用三个材料相同而厚

3、度不同的凸透镜來研究它们对平行光的作用。研究过程如图24屮（a）、（b）、（c）所示。请仔细观察装査和实验现象，然后归纳得出初步结论：（1）⑵5.在研究凸透镜成像规律的实验屮，小明同学所用凸透镜的焦距为10厘米。他将凸透镜固定于光具座上“0”刻度处，并将蜡烛置于主光轴上距凸透镜一定距离处，移动光屏使光屏上的像最清晰，此时成像情况如图4（a）所示。接着他将蜡烛逐渐向凸透镜方向移动，重（1）观察并比较图4>

4、'可以得到：当物距大于焦距小于两倍焦距时,通过凸透镜可成一个倒立、放大的实像。（2）观察并比较图4（a）、（b）和（c）中物距与像距的变化关系及成像情况

5、可以得到：当物距人于_倍焦距时，O6.某同学通过实验研究凸透镜成实像时的规律。他用同一光具座分别进行了三次实验，每次都使光屏上的像最清晰，实验的结果如图5（°）、（方）、（c）所示。请比较图中的实验结果及相关条件，归纳得出初步结论。物距大于二倍焦距T）B物距等于二倍焦距物距大于一倍焦距小于二倍焦距（1）分析比较（£7）⑹、（c）中像距随物住犠化的关系及相关条件对知：丫（2）分析比较图5（°）、（b）、（c）小物与像的距离关系及相关条件可知:7.某同学研究同一肖:线上二个力的合成规律，图8(a)＞(b)、(c)三个图中的橡皮筋原來长度都是AE,在F]和F2

6、的共同作用或F的单独作用下伸长到AE，(每个钩码重力相等)：(1)分析比较(a)、(c)两图可知：O(2)分析比鮫(b)、(c)两图可知：图88.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。已知弹簧A、C山同种金属丝绕制而成.弹簧B、D由另一•种金属丝绕制而成.A、B原来的长度均为LO.C、D原來的长度均为L0],且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各目增加了AL2.U和U，如至6(a)、(b)、(c)、(d)所示。

7、请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。①分析比较图6(a)和⑹或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件.可得：O②分析比较6(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数.弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：O9.小华学习了同一直线上力的合成的知识后，通过实验研究不在同一直线上力的合成问题。他分别用大小不同的力沿竖直方向拉伸同-•弹簧，使弹赞分别伸长到厶

8、、厶2、厶3,且Al＜厶2＜厶3，如图8(a)、(b)和(c)所示。接着，他用大小相同、成一定夹角〃的两个力拉伸此弹簧,并逐渐减小两力间的夹角,使弹簧仍分别伸长到厶、厶2、厶3,如图8

9、(d)、(c)和(f)所示(已知&

10、＞仇＞@)。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。3牛"14奮豊(a)八—yr厶3(C)①分析比较图8(a)和(d)、(b)和(c)、(c)和(f)弹赞形变程度和受力情况，可得:作用在同一物体上的作用效果与一个力产生的作用效果相同。②分析比较图8(d)、(c)和(f)弹簧形变程度和受力情况，可得：<8.某同学通过实验研究物休运动与受力的关系。在光滑水平桌面上放一小车，其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码，物体静止，如图4(a)所示。在同样的受力情况下，小车也可向左做匀速直线运动，如图4(b)所示。当小车向左做匀速直线运

11、动时，用手竖直向上托住左侧的钩码后，发现小车将继续向左运动一段距离，如图5(c)