八年级物理上册第五单元透镜及其应用单元达标指导与测试（新版）新人教版

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1、第五单元透镜及其应用•、学习指要1.木章屮考考试内容及要求（“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次）f冃标标准要求评价水平知识性目标技能性U标体验性目标了解认识理解独立操作经历认同内化（1）认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用.▲（2）探究并知道凸透镜成像的规律.▲▲（3）了解凸透镜成像规律的应用.▲2.中考怎样考凸透镜成像规律是必考的重要考点.近视眼、远视眼的形成、矫正办法也是重要考点之一.出题形式主要有填空、选择、作图、实验探究等题型，分值在4-6分ZI'可.探究凸透镜成像规律的实验是每年总复习重点.二、高频考点例析【例1】如图甲乙丙丁中各“方椎”中都

2、有一个光学器件，这个光学器件使射入“方框”的光线方向在射出时发住了改变，请根据两条不同的光线射入和射出“方框”时的方向，把适当的光学器件放入框屮，并完成光路.（填1个元件）【答案】甲如图所示.乙丙丁【解析】这一类问题：（1）首先根据入射和出射光线判断里面是透镜还是血镜.在上血图中，显然只有第丁图是填平面镜.（2）对丁•透镜来说，将出射光为原来比较，如果是会聚的，则填入凸透镜，如果是发散的，填入凹透镜.（3）完成光路，可先将对应的光线相连，如单箭头与单箭头光线正向或反向延长，找到镜子所在的位置.【详解易错点】对于透镜有关的光路图，要先回顾三条特殊光线传播特点.对

3、于反射光路图要回顾光学元件都有啥.然后进一步规范作图.【例2】让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（如图所示），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验.下列说法错误是：（）A.当物体距透镜5cm时，成正立的像；B.当物体距透镜15cm时，成倒立、放人的实像；C.当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动吋，所成的像逐渐变小；D.当物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜.【答案】D【解析】由图可知，凸透镜的焦距为10cm.小于一倍焦距成正立放人的虚像，A.正确，不符合题意；人于-倍焦距小于二倍焦距成倒立

4、放人的实像，B.正确，不符合题意；大于二倍焦距成倒立缩小实像，C.正确，不符合题意；当物体从大于二倍焦距处向透镜的方向移动吋，要成清晰的像，光屏应该远离透镜，D.错课，符合题意.【详解易错点】容易把一倍焦距、人于一倍焦距小于二倍焦距、大于二倍焦距这三个位迸所成的像规律弄混.关键要从图中得出，凸透镜的焦距为10cm,—倍焦距，大于一倍焦距小于二倍焦距、大于二倍焦距这三个位宜所成的像，应该熟练掌握，这样对题目小所给出的答案就能准确判断.【例3】牛小笔同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时，在光屏上得到一个缩小的像.当蜡烛距透镜9cni时，在光屏上得到一个放大

5、的像.这个凸透镜的焦距可能（）A.10cmB.8cmC.6cmD・4cm【答案】c【解析】在理解物距与焦距关系的基础上，就可以得到答案."=15cm时，是缩小实像•Iu>2f15cm>2/'f<7.5cm又知u=9cni时，是放人实像・・・/<9cm<2/f>4.5cm综合两个不等式得:4.5cm

6、继续实验.下列关于乙凸透镜成像情况，说法正确的是（）A.要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动B.要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动C.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放人的像D.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像【答案】BD.【解析】对于甲凸透镜（f甲=20cm）的成像情况分析一下:u=40cm,这吋u二2f'甲将成倒立等大实像.将凸透镜换成焦距为10cm时，u二40cm,u>2f乙，则成倒立缩小的实像.两种情况都是成实像，笫二次相对于第一次來说，相当于增人了物距，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，可知应将光屏向左移动才能得到清晰的像，综上分析，

7、选项BD正确.【详解易错点】此题考查了有关凸透镜成像的规律，掌握凸透镜成像的特点与物距、像距Z间的关系，学会逆向思维方法是关键.【例题5】6刀6日，为全国“爱眼日”.冃前青少年近视现彖十分严重，在图中，表示近视眼成像示意图的是，应配戴【答案】T；凹透.【解析】近视眼成因：眼球品状体的曲度过大，远处物体反射來的光线通过品状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼.由图可知，甲是近视眼的成因；近视矫」E方法，需佩戴1叫透镜.远视眼成因：眼球品状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过品状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，则乙是远视眼的成因.远

8、视矫止方法，需佩戴凸透镜.【点评】木题