《第五章-透镜及其应用》单元同步达标测试

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1、新人教版八年级《第五章透镜及其应用》单元同步达标测试物理试卷及答案班级_________姓名____________得分_______一、单项选择题（每小题3分，共36分）1．以下给出的光学器件中，不是利用光的折射原理制成的是（　　）A．照相机B．近视眼镜C．潜望镜D．放大镜2．传统手电筒的反光装置相当于凹面镜，它能将灯泡发出的光线接近于平行光射出．目前有一种新型的笔形手电筒，如图所示，它没用反光装置同样能使手电筒发出的光线集中射出，这是因为它使用的灯泡尖端玻璃很厚、呈半圆形，其作用相当于（　　）A．平面镜B．凸透镜C．凹透镜D．凹面镜3．以

2、下各图中成虚像的是（　　） A．a，dB．b，cC．a，cD．a，b4．眼球内折射光线的主要结构是（　　）A．晶状体B．房水C．玻璃体D．瞳孔5．如图所示，小兵用放大镜看指纹，看到的是（　　）A．倒立放大的实像B．正立放大的虚像C．正立放大的实像D．倒立放大的虚像6．一简易照相机的镜头焦距为6cm，则该相机中胶片离镜头的距离应为（　　）A．小于6cmB．大于6cm，小于12cmC．大于12cm，小于24cmD．大于24cm7．小华用焦距为5cm放大镜看邮票上的字，则放大镜与邮票之间的距离（　　）A．大于5cmB．等于5cmC．小于5cmD．无

3、法确定8．下列光学仪器中，不能改变像的大小的是（　　）A．照相机B．放大镜C．显微镜D．平面镜9．在放投影片时，在屏幕上得到一个放大的钥匙的像，像的形状如图，则投影片的形状应是图中的（　　）10．夏天的中午，如果往太阳曝晒下的花木上洒水，待水蒸发后会发现，原来叶片上附着水珠的地方，会出现枯黄色的烫伤斑点，其原因是（　　）A．水滴蒸发，带走了叶片的热量B．水滴在阳光照射下温度升得很高，使叶片上有水滴的地方被烧焦C．透明的水滴更容易让阳光透射到叶片上D．水滴好似凸透镜使阳光会聚，使叶片上有水滴的地方被烧焦11．下列影与物理知识不正确的是（　　）A

4、．手影-----------光的直线传播B．摄影----------------光的反射C．电影-----------凸透镜成像D．倒影----------------平面镜成像12．昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜（如图所示），盒盖到盒底的距离为10cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫．在一次实验中，小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了．为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择（　　）A．焦距为4cm的凸透镜B．焦距为8cm的凸透镜C．焦距为10cm的凸透镜D．焦距为

5、12cm的凸透镜二、填空题（每空2分，共36分）13．平面镜、凸透镜、凹透镜中使光线发生反射的是，对光线有发散作用的是，对光线有会聚作用的是．14．小明同学在做“观察凸透镜成像的实验”时，他先用凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧放一张白纸，当白纸与凸透镜之间的距离为10cm时，白纸上的光斑最小、最亮，则小明所用凸透镜的焦距为cm，然后他将凸透镜调到距烛焰25cm的地方，则他观察到的像应是（选填“正立”或“倒立”）的像．15．在使用显微镜时，来自被观察物体的光经过折射后成一个放大的________像（选填“实”或“虚”），道理就像一样；目镜相

6、当于，将投影仪成倒立的放大的实像再次放大，成放大的像（选填“实”或“虚”）．16．从物理学的角度看，人眼的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏；小明看不清黑板上的字，他向黑板靠近几步就看清了，他是眼（选填“近视”或“远视”），当他靠近黑板时距减小，距增大（为分析方便，不考虑他眼睛的调节能力）。如果小明仍坐在原位，为了使物体的像刚好落在小明的视网膜上，他应该配戴适当度数的（选填：凸或凹）透镜制作的眼镜来矫正视力．17．清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较，这是露珠产生作用的结果，形成了像．三、作图题（每小题6分，共12分）18．完成

7、如图所示的光路图．19．（1）如图所示，这只眼睛存在什么视力问题?______________（2）要想使这只眼睛得到矫正，应该配戴什么透镜?画图说明。三、探究与实验题（共18分）20．（8分）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。（1）如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个________的光斑，测得凸透镜的焦距是_________cm。（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像原因可能是_______________

8、__。（3）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向____移动。21．（4分）在学习光学时，物理老师使用了一种叫做平行光源的仪器．在老师的帮