专业技能测试题库

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1、《护理学基础》技能测试题库安顺职业技术学院护理系基础护理教研室《护理学基础》技能测试题库一、铺床法（备用床）（一）用物：床及床上用物（大单、中单、橡胶单、被套、棉胎、枕芯、枕套一套）、床刷、床头柜、椅子、治疗车等。（二）考核地点：护理实验室（三）操作程序：1.移床旁桌离床20cm,移椅于床尾离床约15cm（口述）2.扫床、上缘靠近床头、铺床褥，用物放于椅上3.铺大单（1）止血向上，中缝对齐，分别散开（2）两端折成斜角塞入床梨下，先铺床头后铺床尾（3）沿床边将中间部分塞入床梨下4套被套：（S形式）（1）铺被套正面向上，中缝对齐，分别散

2、开，封口端与床头平齐。（2）开口端上层被套倒转向上1/3（3）毛毯放于被套内，底边与开口边平齐（4）将毛毯在被套内打开铺平，系带（5）盖被铺成被筒，被头与床头平齐，两边与床沿平齐，尾端与床尾平齐。5.套枕套：（1）将枕套于枕心上，系带（2）开口背门，枕头横放在床头。6.床旁桌及椅子放冋原处。铺备用床评分标准（被套式）学生姓名实得分项目总分考核内容应得分评分标准扣分准备质量1.仪表端庄，衣帽整齐，戴口罩3少1项或不合格扣1分标准2.推治疗车行走姿势规范3按实际情况给分（10分）3.用物备齐，折叠正确，按使用顺序排列整齐4错或少1项扣1

3、分1.移床旁桌离床20cm,移椅于床尾离床约15cm（口述）4错或少1项全扣2.扫床、上缘靠近床头、铺床褥，用物放于椅上3.铺人单4错或少1项扌II2分（1）正面向上，中缝对齐，分别散开6错或少1项扣2分（2）两端折成斜角塞入床垫下，先铺床头后铺床尾8错或少1项扣2分（3）沿床边将中间部分塞入床垫下4套被套：（S形式）4根据情况给分（1）铺被套正面向上，中缝对齐，分別散开，封口端与床头平齐。4错或未做全扌II操作程序（2）开口端上层被套倒转向上1/34错或未对齐1项扣2分质量标准（3）毛毯放于被套内，底边与开口边平齐4错或未做全扣（

4、62）（4）将毛毯在被套内打开铺平，系带6错或少1项扌II2分（5）盖被铺成被筒，被头与床头平齐，两边与床沿平齐，尾端与床尾平齐。61项不合格扣2分5.套枕套:错或未做全扣（1）将枕套于枕心上，系带4错或少1项扌II2分（2）开口背门，枕头横放在床头。4错或少1项扌II1分6•床旁桌及椅子放回原处。4错或少1项扣2分1.大单平紧，中线对齐，每个角紧正61项不合格扣2分2.被套中线对齐，毛毯平整，被头不空虚31项不合格扣1分全程质暈3.枕套四角不空虚，不歪不斜21项不合格扣2分标准4.操作中应用节力严原则，姿势美观4按完成情况给分（2

5、0分）5.操作熟练，手法正确4按完成情况给分6时间为10分钟1超过1分扣1分，提前分秒加1分用物准备1.大单折叠合理，正确2错全扣（8分）2.被套折叠合理，正确4错全扣二、六项无菌技术操作（一）用物：治疗盘、无菌持物钳、无菌容器、无菌溶液、治疗巾、无菌包、无菌手套滑石粉、标签、取瓶器、无菌棉签、2%碘酒、70%乙醇。（二）地点：护理实验室（三）操作程序：1.打开无菌治疗巾包（1）查看名称、灭菌日期、有效期及包布内而是否外露（2）解开系带卷好，打开左右、内角（3）用无菌钳取治疗i

6、J1块，放于治疗盘内（4）将包按原折痕包好，注明开包H

7、期、时间、有效期2.铺无菌盘及取无菌溶液（1）铺无菌治疗山1）双手握住治疗巾中部边缘的外面，双折铺于治疗盘上，上面一层向远端呈扇形三折,开口边缘向外2）取无菌物殆于无菌盘内（打开弯盘包取一个弯盘、打开无菌容器取纱布）（2）取无菌溶液1）核对瓶签，检查溶液质量、用纱布擦试瓶上灰尘2）打开瓶盖，倒溶液入弯盘内，盖瓶塞。（3）覆盖无菌治疗巾1）将上层治疗山盖于物品上，边缘对齐，开口处向上翻折两次，两侧边缘向下翻1次2）注明铺盘H期、时间、有效期3.戴无菌手套（1）核对手套号码及灭菌日期、有效期（2）打开手套包，取滑石粉擦手（3）手持手套的

8、反折面取出手套，一手持手套的反折面，另一手插入手套内戴好，套好手套的手指插入另一手套的反折曲，未戴手套的手插入手套内，五指对准手套戴好。（4）脱手套，一手捏住另一手套的外而翻转脱下，脱下手套的手插入另一只手套内口反转脱下。项目总分考核内容应得分评分标准扣分准备质量标准（16分）1.仪衣端圧，衣帽整齐2•持治疗盘行走姿势规范3.操作前剪指甲、洗手、戴口罩336一项不齐扣1分按实际情况给分少一项或不合格全扣4.用物备齐，放置有序合理4少一•项扣1分1•打开无菌洽疗巾包（1）查看名称、火菌日期、有效期及包布内面是否6少一项或答错扣2分外露

9、（2）解开系带卷好，打开左右、内角4错或少一项扣2分（3）用无菌钳取治疗巾1块，放于治疗盘内4错或未取全扣（4）将包按原折痕包好，注明开包日期、时间、有3少-■项或答错扣1分效期2.铀无菌盘及取无菌溶液（1）铺无菌治疗巾1）双手握住治