《直言直接推理》PPT课件

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1、复习1.概念的定义、逻辑特性、种类、关系。2.直言命题的定义、构成、种类。3.主谓项的外延关系决定A、E、I、O的真假。4.对当关系的性质矛盾关系——AO、EI的关系性质:不同真不同假反对关系——AE的关系性质:同假不同真下反对关系——IO的关系性质:同真不同假差等关系——AI、EO的关系性质:全称→特称全真特真,特假全假;全假特不定,特真全不定。填空题概念的和是概念的两个重要的逻辑特征。根据“概念所反映的对象是否具有某属性”来考虑概念所属的种类,“正义战争”这一概念属于概念。根据“概念所反映的对象数量”来考虑概念所属的种类,“清朝的最后

2、一个皇帝”这一概念属于概念。就概念的外延关系而言,“青年教师”与“中年律师”具有关系。就概念的外延关系而言,“必然性推理”与“或然性推理”具有关系。如果有a是b,有b不是a,而且那么a与b之间在外延上的关系是交叉关系。如果所有a是b,且那么a与b之间在外延上的关系是全同关系。选择题1.当S与P具有真包含于关系时,下列命题形式取值为真的有()A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP2.当SAP和SEP皆为假时,S与P之间可能具有()A.全同关系B.真包含关系C.交叉关系D.全异关系3.如SAP与SIP中恰有一假,则必然有()。①SIP与SO

3、P恰有一真②SEP与SOP恰有一假③SEP与SAP恰有一假④SEP与SOP恰有一真⑤SAP与SEP恰有一真4.A、E、I、O为常项,下列哪些公式为真()①I→O②E→O③E∨A④A∀O⑤¬A∨¬E⑹¬A→¬I⑺O∨I⑻¬A↔E⑼¬I∀E⑽¬O↔A5.在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个命题中,“知识分子”()①都是集合概念②都是非集合概念③前者是集合概念后者是非集合概念④前者是非集合概念后者是集合概念6.在“大学生应当遵纪守法”和“大学生是国家的希望和未来”这两个命题中,“大学生”()①都是集合概念②都是非集合概念

4、③前者是集合概念后者是非集合概念④前者是非集合概念后者是集合概念7.如果A是一个正概念,B是一个负概念,则A与B的外延关系()①必定是矛盾关系②必定不是矛盾关系③可能不是矛盾关系④不可能是矛盾关系8、B与C是A中具有矛盾关系的种概念,如果B是正概念,那么C()①一定是负概念②一定不是负概念③可能是负概念④不可能是负概念9、“没有犯罪行为不是违法行为”与“有犯罪行为是违法行为”,它们之间的真假关系是()①矛盾关系②反对关系③下反对关系④差等关系10、“青年不都是团员”与“有青年是团员”,这两个命题之间的真假关系是()①矛盾关系②反对关系③下

5、反对关系④差等关系11.“没有一座寺庙晚上敲钟”与“有寺庙晚上敲钟”这两个命题之间的真假关系是()①矛盾关系②反对关系③下反对关系④差等关系12、若两个直言命题的变项完全相同,而逻辑常项完全不同,则它们之间的真假关系是()①可同真;可同假②可同真;不可同假③不可同真;可同假④不可同真;不可同假13、若SEP与SOP一真一假,则S与P之间的外延关系是()①全同②真包含③真包含于④全异15、有人说:“哺乳动物都是胎生的。”以下()足以驳斥这一命题。①也许有的非哺乳动物是胎生的。②没有见到过非胎生的哺乳动物。③非胎生的动物不可能是哺乳动物。④鸭

6、嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的。16.若SOP与SIP均真,则S与P之间的外延关系是()关系①全同②S真包含P③S真包含于P④全异第四节直言直接推理一、对当关系推理:依据同素材的A、E、I、O之间的真假制约关系形成的有效推理。a与e不是反对关系,而是矛盾关系。1.a├┤¬e2.¬a├┤e共二十个有效式。其中:1.矛盾关系:12个有效式。2.反对关系:2个有效式。3.下反对关系:2个有效式。4.差等关系:4有效式。单称判断与全称判断、特称判断的真假制约关系盾下反对a等差AEe反对等差差等差等等矛IO二、命题变形推理1.A、E、I、O的周延性周

7、延性:是指直言命题主、谓项外延的数量是否全部断定的性质。周延:断定了直言命题主项或谓项的全部外延。+不周延:断定了直言命题主项或谓项的部分外延。-注意:①周延性是对直言命题主、谓项外延数量的断定。②周延性是直言命题本身表达的信息。氧是核元素为8的元素S+AP-S+EP+S-IP-S-OP+全称+否定+主项看量谓项看量特称-肯定-2.换质法SAP├┤SEPSEP├┤SAPSIP├┤SOPSOP├┤SIP规则:①主、谓项位置不变②量不变③变质④谓项变成矛盾概念3.换位法SAP├PISSEP├┤PESSIP├┤PISSOPPOS规则:①主、谓项

8、位置互换②质不变③前提中不周延的项在结论中不得周延变形推理的其他种类SAP├SEP├PES├PAS├SIP├SOPSAP├PIS├POSSEP├SAP├PIS├POSSEP├PES├PAS├S

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