一（1）班争创优秀班集体工作计划

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1、一、指导思想全面贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展观，围绕学校教育屮心工作，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作更求，人力实施《2006——2010年少先队重点工作推进计划》和《上海市少先队辅导员工作纲要》，以迎接上海2010世博会召开的系列活动为主旋律，坚持“服务、务实、创新、发展”的工作理念，以少先队活动建设和队伍建设为重点，打造上下联动、整体活跃、特色突出、百花齐放的少先队工作格局。二、工作目标本学期我们班的重点冃标是对学生进行行为规范的教育，在班中能营造学生学习的乐园，活动的天堂，树立学生的主人翁意识，增强学生的责任感意识，激荡学生

2、的创造性思维。三、重点工作和具体安排1.抓常规教育一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并月.在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在n常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。2.形成团结向上的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能白花争艳，集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。集合

3、人队部的各种活动让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3.培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级纪律，因为纪律是成绩的保证指导木班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想丁作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活

4、动，使学生在活动屮受到教育。1.加强与家长的联系班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家氏介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。每周行为规范：1、尊敬国旗、国徽。2、尊敬父母，关心父母。3、尊敬老师

5、，见面行礼。4、尊老爱幼，平等待人。5、待人有礼貌，说话文明,、6、诚实守信，不说谎话。7、虚心学习別人的优点。8、爱惜学习、生活用品。9、衣着整洁，经常洗澡。10、按时上学，不迟到早退。11、上课专心听讲。12、课前预习，课后复习。13、坚持锻炼身体。14、保持教室、校园整洁。15、爱护公物。16、积极参加集体活动。17、遵守交通法规。18、遵守公共秩序。四、班级特色（班级名称、文明宣言）班级名称：人拇指中队口号：相信自己，大胆去做，你会成为最棒的！文明宣言：聪明伶俐，脚踏实地，齐心协力，永争第一班级H标：（-）创造美好环境，培养良好性情整

6、洁、美观的环境，能振奋精神。教室的净化是一个中队粘神风貌的外在表现。教室净化最原始阶段：1、“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。2、“四化”日标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫规范化。教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集屮，放Z有序，眉冃清楚，避免杂乱现彖。（二）设计文化情境，创建文化氛围要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积

7、极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。1、建立屮队“图书角”，学生自动拿出白己最爱的书籍，集中放在书柜里，进行交换阅读。既使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，乂激励了学生团结协作、奋发向上的学风，形成了独具个性化的教室文化一角。2、建立中队，卫生角”，张贴平生工作安排、卫生条例，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病。使得学生拥有更加持久的健康。3、建立屮队“争章”园地，以评比的形式展现出来，展出方式应当具

8、有一定的创意，更加有效地促进学生竞争发展。4、建立屮队“生物角”学生可以根据班级的特色自带家屮的植物、小动物等，布置美好环境的同时，培养了解科学知识的兴趣。5、建立