高考地理地球公转的地理意义一轮复习

高考地理地球公转的地理意义一轮复习

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1、地球公转的地理意义一、选择题(共64分)(一)单项选择题(每小题4分,共44分)僧一行在受唐玄宗之命编制《大衍历》时发现“日南至(冬至),其行最急,急而渐损,至春分及中,而后迟,迨北至(夏至),其行最舒,而渐益之,以至秋分又及中,而后益急”。据此回答1~2题。1.僧一行的发现,实际上是(  )A.昼夜长短的季节变化B.在一年中地球公转速度的变化C.正午太阳高度的变化D.太阳直射点的季节移动2.下列地理现象与僧一行的发现有因果关联的是(  )A.地表水平运动物体的偏转B.气压带、风带的季节移动C.

2、北半球冬半年短于夏半年D.南极地区比北极地区更寒冷2010年上海世博会于5月1日隆重举行。据此回答3~4题。3.当日太阳直射点纬度最接近于(  )A.12°NB.18°NC.23°ND.30°N4.当日地球公转位置处在图中的(  )A.甲乙之间B.乙丙之间C.丙丁之间D.丁甲之间下图中GH⊥PQ,据此完成5~7题。5.若PQ为地轴,一年中太阳直射点总是在图中MN所示平面上,则角②的度数是(  )A.23°26′B.46°52′C.66°34′D.不能确定6.若PQ为地轴,一年中太阳直射点总是在图

3、中GH所示平面上,下列变化可信的是(  )A.全球极夜范围扩大B.全球极昼范围扩大C.春节时北京均温升高D.里约热内卢气温的年际变化增大7.若GP弧表示夜弧,则H点的日出时间为(  )A.21时B.4时C.9时D.3时下图中L表示北半球某地太阳高度角的日变化状况。读图,回答8~9题。8.此日实验中学校园内(约36.5°N)的正午太阳高度角约是(  )A.32.5°B.75.5°C.45.5°D.66.5°9.假设图示太阳高度角为该地一年中最大太阳高度角,则(  )A.地球上的温带范围将会缩小B.

4、济南的正午太阳高度年变化幅度将会减小C.回归线将穿过我国的海南岛D.夏至日北半球所有地点白昼时间都将变短下图反映的是我国M、N、P三地二至日正午太阳高度和昼长情况,读图回答10~11题。10.表示夏至日情况的一组是(  )A.M1、N1B.M2、N2C.M1、P2D.N1、P211.三地纬度由高到低排列正确的是(  )A.P、M、NB.M、N、PC.N、M、PD.P、N、M(二)双项选择题(每小题5分,共20分)2009年8月的某一天,极点附近的P地出现极夜现象,结合右图(虚线为纬线),完成12

5、~13题。12.下列叙述正确的是(  )A.P地附近的极夜范围在不断扩大B.我国北方各地日出东北、日落西北C.北半球各地的正午太阳高度在不断扩大D.开普敦正值多雨的季节13.若P地纬度为80°,则该日(  )A.赤道上日出时间为5时B.北京正午太阳高度约为60°C.太阳直射10°ND.20°N纬线上昼短夜长20°W和160°E经线是东、西半球分界线。下图中甲、丙在晨线上,此时地球位于远日点附近。回答14~15题。14.该时刻太阳直射点的位置在(  )A.南半球B.北半球C.东半球D.西半球15.

6、此时,下列各地情况可信的是(  )A.郑州市(约35°N,114°E)的中学生正在上学路上B.南京市正处于一年中的高温季节C.雅库茨克(约62°N,130°E)已是白昼D.澳大利亚某地房屋朝北窗户阳光射入室内面积接近一年中最小值二、综合题(共36分)16.读“地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图”,回答下列问题。(16分)(1)在甲处放大图上画出地球自转方向。(2)地球公转到甲处时,写出①摩尔曼斯克港、②开普敦、③开罗、④北京四城市白昼由长到短的排序;并说明由甲处公转到乙处过程中②、④两城

7、市昼夜长短的变化。(3)地球公转到乙处时,写出D点的日出、日落时刻。(4)地球公转到甲处时,A、B两点的昼长分别约是多少?17.图甲中弧线ABC为晨昏线的一段,阴影部分为黑夜。图乙为“地球极地俯视图”。读图回答问题。(20分)(1)请把图甲中的晨昏线转绘到图乙中,并用140A.TIF,JZ]表示夜半球。(2)写出此日全球正午太阳高度的分布规律。(3)判断此时地球公转速度的快慢及该季节南京的气候特征。(4)计算此日a点的昼长、b点日出时间及a、b两点的相对方位。答案1.B 2.C 3.A 4.A 

8、5.C 6.C 7.D8.B 9.B 10.A 11.D 12.BD 13.BC14.BD 15.BC16.(1)逆时针方向画箭头。 (2)①④③②;昼变长夜变短;昼变短夜变长。 (3)8:00;16:00。(4)14小时;12小时。17.(1)如右图所示:(2)由南回归线向南北两侧递减,南回归线及其以南地区达一年中最大值,北半球各地区达一年中最小值。(3)快;低温少雨。(4)0时;6时;a点在b点的东北。

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