2015年3月厦门市高中毕业班质量检查文综政治能力测试

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1、2015年厦门市高中毕业班质量检查文综政治能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选样题)两部分,其小第II卷第40〜42题为选考题,其他题为必考题。第I卷(共144分)本卷共36小题,每小题4分,共144分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。A.市场价格处于A点时,B.市场价格处于B点时,C.市场价格处于C点时,D.市场价格处于D点时,25•粮食F1标价格由生产成本和基本收益相加构成。当市场价格低于目标价格时,国家对生产者给予补贴;当市场价格高于目标价格时,国家不发放补贴。读图8,下列解读正确的是粮农收益大幅增长,生产积极性提高为防谷贱伤农,政府应适吋发放补

2、贴消费者负担加重,粮食需求急剧减少2&央行自2014年11月22H起下调金融机构人民币存贷款基准利率。在英他条件不变的情况下,利率下调的传导效应合理的是A.商业银行收益减少T经营风险增加T增值税减少T国内生产总值减少B.企业贷款成本下降T预期利润增加T纶产规模扩人T劳动生产率捉高C.贷款意愿增强T信贷规模扩大T货币流通量增加T通货紧缩D.储蓄存款减少T股市资金增多T股价上升T股民收益增加27.2015年中国拟安排财政赤字1.7万亿元,财政赤字率将扩大到2.5%o结合图9判断,正确的冇①进行结构性减税,减少国家财政收入,导致财政赤字②财政收支平衡有利于促进资源合理配置,提高科技水平③在

3、经济放缓的背景下,增加民牛支出,利于促进社会公平④加大节能环保支出,利于建设资源节约、环境友好型社会A.①②B.③④C.①③D.②④28.表2是几位同学参与政治生活的内容,对应正确的是表2选项人物参加的活动民主权利A李红作为选民参加直接选举人大代表的活动行使选举省人大代表权利B王强找人大代表反映社区缺少健身场地问题主动参与了基层民主管理C陈明对居委会停车管理问题提出批评和建议自觉行使了公民的质询权D张兰参加某区政府部门举行的民主评议活动对政府工作进行民主监督29.政务平台信息多,政民互动氛围浓。厦门市政府积极构建政务网络信息平台,为市民了解、查询政策法规、统计数据、招标采购、重点项目

4、建设、财政资金使用情况等提供了便利。此举A.是打造法治政府、阳光政府的措施,有•利于增强政府的威信A.有利于提高政府工作的透明度,是建立健金监督机制的关键B.有利于增强政府服务意识,强化管理职能、捉高工作的效率C.是公民行使基本民主权利、参与民主协商、当家作主的途径30.世事如棋局,善弈者谋势。发展起來的中国,践行亲、诚、惠、容的周边外交理念和“命运共同体〃意识,外交新举措不断:实施互联互通战略、亚太自由贸易区起航等……构建了具有中国特色、屮国风格、中国气派的大国外交,受到世界人民广泛赞赏。这是因为我国①一贯坚持独立H主的和平外交政策②在维护本国利益时兼顾他国合理关切③是联合国创始会

5、员国及常'任理事国④在促进卅:界和平发展屮发挥领导作用A.①②B.①③C.②④D.③④31.走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,需要树立高度的文化口觉和文化口信。下列选项能够体现这一理念的有①某社团倡议抵制西方文化并拒过洋节②我国在海外建立了四百多所孔子学院③中国企业应对欧美对我国光伏反倾销④“嫦娥三号'‘携"玉兔号〃着陆月球A.①②B.③④C.②④D.①③32.50后的毕业照町谓中规中矩;60后带着“铁饭碗〃时代的烙印;70后"文艺青年〃抱着吉他背靠字画;80、90示的开放、搞怪让人卬象深刻。毕业照的变迁卬证了A.不同的吋代孕育了不同的文化C.文化是对经济政治的正

6、确反映B.文化对人有深远持久的影响D.文化启其白身的相对独立性在第38届世界遗产大会上,中国申报的大运河项目,中国、吉尔吉斯斯坦和哈萨克斯坦三国联合申报的丝绸之路项目,成功列入世界遗产名录。回答33〜34题。33.丝绸Z路是东西方Z间融合、交流和对话Z路,近两千年來为人类的共同繁荣作出了重要贡献。丝绸Z路申遗成功①展现了中华文化源远流长和博大精深③确保不同民族优秀文化遗产免遭破坏A.①②③B.②③④②可以促进文化交流和经贸往來④有利于保持世界文化的多样性C.①③④D.①②④34.文化部出台了《人运河遗产保护管理办法》,以应对申遗成功后沿线开发异常活跃可能带來的破坏,保护运河带的生态环

7、境,促进该地区经济社会持续发展。这体现了A.实践是认识发展动力C.人的认识具有反复性B.意识活动具冇能动性D.社会意识的促进作用35.图10是物理学中左右手定则,地理老师引导学生把它运用于对气旋与反气旋的判读,学生很快对它有了更深的理解。这说明①人能认识和创新白然规律为我所用②矛盾普遍性和特殊性是相互联结的③思维方式的创新推动了认识的深化$④人能够运用已冇知识探索未知领域A.①②B.③④北半球市半球C.①②③D.②③④图1036.人冇亡铁者,意其邻Z了:视

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