08后台新闻管理——新闻修

《08后台新闻管理——新闻修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、上次课已完成内容:浏览nevvsmanage.aspx页面，查看效果。在该页面中，应该已经完成了新闻删除和新闻添加功能。可自行检验是否都运行正常。当前位置>>新闻管理[:添加新闻1••编号斬闻类别斬闻标题发布时冃13最新动态fdasaa12-10-3021:29tia12市场动态dfasaad12-10-3021:28刪绘11技术新闻feafsd12-10-3021:28刪绘10市场动态fsasdhsh12-10-3021:27flM9最新动态dafafa12-10-3021:18刪除8市场动态5555555

2、555512-10-2209:04刪除7技术新闻测试12-10-22098刪除6最新动态ddddddd12-10-2209X)3刪绘本次课内容：在上节课基础上，完成修改新闻功能。具体要求：在单击新闻标题时，可以打开一个新的页面，查看到该条新闻的新闻类别，新闻标题和新闻内容，能进行和应修改，修改成功时页面自动跳转回新闻管理页面。步骤1：右键单击uadmin”文件夹，新建一个文件,名字为"newsdetail.aspx”已安装的模板排翩揭

3、默认值1®PlVisualBasicVisualC#Web窗体Visual

4、C#类型：VisualC#Web应用程序的窗体联机欖板誓助程序侃azor)VisualC#E冇局页(Razor)VisualC#空页(Razor)VisualC#内容灵侃日zor)VisualC#网贡(Razor)VisualC#母版页VisualC#Web用户控件VisualC#ADO.NETEntityObject生成SSVisualC#ADO.NET实体逐模型VisualC#ADO.NET目跟母实体生成器VisualC#▼名你(N):newsdetail.aspx回柠代码放在单徑的文件中(P)注意要选择

5、母版哦!步骤2：将anewsma.nagc.aspx”页面中的导航复制到新建好的uncwsdctail.aspx”页面中。被复制的“newsmanage.aspx”页面中的导航如下:复制后将unewsdetail.aspxv页面屮的导航修改为如下内容…当前位置>>新闻管理>>新闻修改步骤3：在导航下方位置添加一个来自工具箱屮“HTML”组屮的"Table"控件。#HTMLk指针□Input(Button)简I叩ut(Reset)感I叩ut(Submit)ablInput(Text)[abi]Input(Fil

6、e)眩I叩ut(Password)0Input(Checkbox)@I叩ut(Radio)蚕EInput(Hidden)魁Textarea同Table添加后初始的Table表格状态如K:选屮最后一列，然后右键单击，在快捷菜单屮选择“删除”一“删除列”隽切(T)Ctrl+X复制(Y)Ctrl+C粘贴(P)Ctrl+V粘贴替换内容(E)X删除(D)Del®A(D►删除(D)►降⑸►修改(M)►彝代码(C)在浏览器中查看(B)Ctrl+Shift+W輛主表(M)Ctrl+M,Ctrl+M显示智肓Shift+Alt+

7、F10刷新(F)R1雇性(R)Alt+Enter▲―Admin

8、admin.masterI洞login.aspx」冋newsadd.aspxnewsdetail.aspx档newsdetail.aspx.csnewsma習newsmanage.3spx.csproductsmanage.aspxusersmanag&aspxj—删陰表(T)_删除列(C)删陰单元格(D)单击页面卜-方的“源”，进入代码界面，复制以卜•这段内容，然后在复制的部分下方进行粘贴，H的是增加两行。1(ttnbsp,td?18

9、19B

10、2021ftnbsp;22[「23 24

11、25B26

12、27 28[229fenbsp;3031♦•••・・・♦♦♦・此时回到“设计”界面，会看到表格呈现为5行2列。ContentPlaceHolderl（自^><丄*：・•••■当前位置>>新闻旨理>>新闻修改在表格屮的第一列从上到下依次输入新闻类别、新闻标题和新闻内容。ftdl劭闻类别：」未绑定二

13、

14、新闻标题

15、：'新闻内咨:-修改・

16、其屮，“新闻类别”后面一列屮与Z对应的是下拉框控件，屈性设置如下:厲性▼4ddlNewsTypeSystem.Web.UI.WebContrc霞n

17、i3zIS▲外现BackColorCssClasst>FontForeColor▲亲顶(ID)ddlNewsTypeItems（集合）属性设置如下:“新闻标题”后面一•列中与之对应的是文木框控件,“新闻内容”后曲一列中与之对应的也