【精品】探究凸透镜成像的规律

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1、中考重点实验一《探究凸透镜成像的规律》乂是-•年中考时，在中考复习最后的冲刺阶段，一定要重视课本实验知识和技能的复习，切不可忽视课本,因为屮考试题源于书本的比例很人，即使屮等难度的试题也是根据课本知识命制的，可谓是万变不离其宗。探究凸透镜成像的规律是研究性实验.实验貝体内容如K：探究凸透镜成像的规律1•实验器材：蜡烛.凸透鏡.光屏、光具座(或刻度尺)、火柴。2•实验方案：把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位哉逐渐移近，通过不断调•整光屛到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位笹变化而变化的趙势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总

2、结得出凸透镜成像的规律。或者将蜡烛从猱近凸透镜的位置逐渐远离，其他步骤和同。3.实验结论：(1)u>2f时成像，u—V：u=2f时成像,u_v；f

3、镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中-•条可能的原因：o（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、—的实像（填写像的性质）；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向—（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。答案：（1）会聚11（2）蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上（3）放人；投影仪（或幻灯机）；靠近2.（09成都）小敏的实验是“探究凸透镜成

4、像的特点”。她的因惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距。小亮给他提供的解决方案是：根据图所示的设计方案图进行实验。测出焦距。乙過统光屏你的意见：小亮的“方案”是—（填“可行”或“不可行”）的。A.如果“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项B.如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：。（说明：若你认为“方案”可行，则选A解答，若你认为“方案”不可行，则选B解答）答案：可行；A.实验中耍让平行光尽量与透镜的主光轴平行；B.实验中耍在光屏上得到最小最清晰的光点时，才停止移动光屏。1.（09安顺）某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中，进

5、行了以下步骤：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出就小、就亮的光斑,山此粗略测出此凸透镜焦距约是多少？（2）小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图9所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，实验过程屮凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的15cm位置处,当光屏在光具座60〜70cm间的某位置时，光屏将会接到烛焰的像，该像与物比较有什么特点？应用这一原理可以制成什么光学仪器？（3）小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏向右移动了2cm,结果发

6、现屏上烛焰的像变模糊，接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰Z间并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像乂重新变淸晰。此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜？答案：（1）10cm（2）倒立、缩小的实像照相机（或摄像机、摄像头）（3）

7、出透镜2.（09济宇）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：（1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图所示。试作出这一过程的光路图。(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距：僅—emo(3)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中

8、明显还需耍调整的是。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点O50(4)此时，小明把口匕的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来淸晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向凸透镜的方向移动(填“远离”或“靠近”)，才能使蜡烛的像变淸晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫」E视力的原因是o答案：(1)(2)约5cm(3)光屏的高度，使蜡烛.凸透镜.光屏的中心在同一直线上；倒立.缩小的实像(4)远离；能把成在视网膜前的像成在视网膜I:1.（09江苏）在探究凸透镜成像规律吋，首先应调节凸透镜、光屏和