【毕业论文设计】中学数学学习指导方法探究

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1、毕业论文（设计）课题名称中学数学学习指导方法探究学院理学院指导教师学生姓名佳木斯大学教务处目录摘要IAbstractII第1章绪论1第2章影响中学数学学习的因素及其应对策略22」学生自身因索的影响及其应对策略22.1.1智力因素对中学数学学习的影响及其应对策略22.1.2非智力因素对中学数学学习的影响及其应对策略52.2教学因素的影响及其应对策略72.2.1教师对中学数学学习的影响及其应对策略72.2.2课程内容对中学数学学习的影响及其应对策略92.2.3教学方式对中学数学学习的影响及其应对策略11第3章中学

2、数学学习指导方法的具体操作143.1根据数学思想方法进行数学学习指导143.1.1猜证结合思想方法的指导143.1.2分类讨论思想方法的指导173.1.3化归思想方法的指导193.1.4数形结合思想方法的指导223.1.5函数与方程思想方法的指导263.2根据数学学习环节进行数学学习指导282.2.1指导预习，使学生学会自学283.2.2指导听课，使学生学会思考293.2.3指导复习，使学生学会运用30结论32致谢33参考文献34附录135附录237摘要数学学习指导是现代教育研究的热点之一。它是以数学教师对学

3、生的学习指导活动为研究对象，解释数学学习指导规律，达到教会学生学习的一个新的领域。国内外已有研究者对此进行了相关的研究。通过对中学数学学习系统的分析，阐述了屮学数学学习的影响因素一一学生自身因素和教学因素，并指出其主要的应对策略；同时还提出了数学学习指导方法的具体操作：对基木的数学思想——猜证结合思想、分类讨论思想、化归思想、数形结合思想以及函数与方程思想的指导；并且还阐述了对于不同的学习环节怎样进行指导。开展数学学习指导是提高学生的数学学习兴趣及学习效率的有效途径，是减轻学生负担、大而积提高教学质量的有效措

4、施，是推进素质教育、提高学生综合能力的重要内容和手段。关键词：中学数学；学习指导；影响因素；数学思想方法；实施策略AbstractTheinstructionofmathematicslearningisoneofthepopularproblemsinthemodemstudyofmathematicaleducation.Itissuchanewdomain:theresearchobjectistheactivityofmathematicalteachersinstructingstudents1le

5、arning;theaimsaretobringtolightthelawoftheinstructionofmathematicslearningandtoteachthestudentshowtolearnmathematics.Someresearchersathomeandabroadhadstudiedsuchaproblem.Accordingtotheanalysisofthelearningsystemofmiddleschoolmathematics,theinfluencefactorso

6、fmiddleschoolmathematicslearningaregiven,includingthestudentfactorsandteachingfactors,anditpointedoutthemainstrategies;Andatthesametimeputsforwardconcreteoperationsofinstructionmethodsofmathematicallearning,theguidanceofthebasicmathematicalthought,suchasthe

7、thoughtofcombinationofguessandcertification,thethoughtofclassificationdiscussion,transformationthought,thethoughtofcombinationofnumeralandformandthethoughtoffunctionandequation,andhowtoguidethelearninglinkofstudents.Thedevelopmentoftheinstructionofmathemati

8、cslearningisanefficientwayforraisingthestudents1interestandefficiencyofmathematicslearning,andanefficientmeasureforlighteningtheburdenofstudentsandimprovingthequalityofeducation,andalsoanimportantconte